幼兒園中班教案小老鼠的魔棒含反思-免費閱讀
【正文】 小老鼠繼續(xù)往前走，一條小河擋住了去路，河上沒有橋怎么辦呢小老鼠拿起魔棒對著樹枝說：魔棒魔棒讓樹枝變大吧。小樹真的變成了大樹，和原來的一模一樣。學習故事的第三段時，我利用課件畫面的提示，引導幼兒創(chuàng)編故事的多種結果，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編?；顒友由欤杭偃缒阌羞@根神奇的魔棒，你會用它做什么事情呢【說明】這個話題是幼兒感興趣的一個內容，因為他們都渴望有這樣一根神奇的魔棒。接下來的角色表演既起到了動靜交替的作用，又鞏固了故事內容。（太陽出來了）?！菊f明】播放PPT第一段是讓幼兒初步了解故事第一段內容，感受魔棒的神奇。，理解角色特點。，體會幫助別人帶來的快樂。，提問引導幼兒理解故事。，并和幼兒合作表演該段情節(jié)。師：我們一起把小老鼠在草地上發(fā)生的事連起來說一說。四、給故事起名字，完整欣賞故事。學習故事的第二段時，我沒有直接講述故事內容，而是讓幼兒當主角，幫助小老鼠和小伙伴們想躲雨的方法。小老鼠拿不到帽子，怎么辦呢小老鼠拿起魔棒指著大樹說：魔棒魔棒讓大樹變小吧。它們躲到蘑菇傘下淋不到雨啦。全世界約有三千多種老鼠，無論室內、野外都可以看到它們的足跡。突然天上下起了大雨，它們找不到避雨的地方好著急呀，小老鼠拿起魔棒指著蘑菇說：魔棒魔棒讓蘑菇變大吧。附：《小老鼠的魔棒》有一只小老鼠，它有一根神奇的魔棒。在活
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