幼兒園中班下學期音樂游戲教案小老鼠和泡泡糖含反思-免費閱讀
【正文】 不足之處： 如果班里的孩子如果能分倆批上課，孩子們一定會有更多的機會去表現自己。小老鼠東跑跑西看看，跑一跑，就要停下來，觀察老貓醒了沒有?！ 〗虒W準備： 音樂《小老鼠和泡泡糖》?！ D譜。終于跑到草坪上了，小老鼠可開心了！一打滾，就在草坪上翻了一個大跟頭?！ ≡O計意圖： 小老鼠就是孩子們身邊最常見的一種，它風趣、詼諧的動物形象深受孩子們的喜愛。 教學反思： 幼兒由于事前對教材分析比較透徹，對重點和難點把握比較準確，所以活動開展得還是比較順利，幼兒在表演小老鼠的走、看和拉泡泡糖時能積極參與，表演得很還比較到位，師生及生生之間的互動也做得比較好，雖然幼兒有些興奮，但在老師的提醒下也還是能收得住?！ ×?、教師講述故事，引出游戲情節(jié) 故事：《小老鼠和泡泡糖》 今天天氣
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