【正文】 2014年山東濰坊中考作文題（核圖版），按要求作文。請(qǐng)以“只要還在”為題，寫(xiě)一篇文章。如果需要，請(qǐng)用“xxx”代替。（50分）人的一生中會(huì)有許多個(gè)“第一次”：第一次獲獎(jiǎng)，第一次受挫，第一次幫助他人，第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，第一次登臺(tái)講話??你親身經(jīng)歷的“第一次”，一定給你留下了難忘的記憶和深刻的感悟，請(qǐng)以“第一次”為題，寫(xiě)一篇文章。提示與要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2014年山東威海中考作文題（核圖版）：快樂(lè)自己（50分）要求：①自選角度，自定文體（詩(shī)歌除外）；不少于600字。（2）自命題作文 孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞＂谶x取一個(gè)或多個(gè)角度，可以記敘、抒情和議論。請(qǐng)?jiān)趦深}中選擇一題進(jìn)行寫(xiě)作。（2）除詩(shī)歌外，文體自選。（8分）今日，媽媽網(wǎng)上有個(gè)叫“甜媽”的網(wǎng)友很火，網(wǎng)上熟悉她的人都喊她“瘋媽”，她女兒寫(xiě)有關(guān)桃花的作文，卻不知道桃花長(zhǎng)啥樣。2014年浙江溫州市中考作文題（核圖版）。給你冰川，回報(bào)的就是寒冷。根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇命題作文，字?jǐn)?shù)600字以上。②文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實(shí)的人名、校名、地名。2014年江蘇蘇州中考作文題（核圖版）人生就像是一場(chǎng)旅途，我們既可享受春之?huà)趁?、夏之熱忱，也?huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。2014年江蘇連云港中考作文題閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）廣袤森林中，你絕不可能找到完全相同的兩片樹(shù)葉；茫茫人海里，你也不可能從中找出兩個(gè)個(gè)性完全相同的人；??同一片樹(shù)葉，同一個(gè)人，同一件事，在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)，用不同的眼光去看，也會(huì)有所不同。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。2014江西撫州中考作文題半命題作文：留一份給你2014廣東廣州市中考作文題（核圖版）。請(qǐng)以“______風(fēng)”為題，寫(xiě)一篇作文。（50分）【文題一】嚴(yán)厲的溫柔【文題二】因?yàn)榇白?，我們能更好地欣賞外面的世界；因?yàn)殓R子，我們能更準(zhǔn)確地抹去臉上的污點(diǎn)；因?yàn)??請(qǐng)你以“因?yàn)椋腋睘轭}作文 要求：①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； ③可寫(xiě)記敘文，也可寫(xiě)議論文；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名校名人名； ⑤不少于600字。（50分）①請(qǐng)以“藏在 里的精彩”為題，寫(xiě)一篇文章?，F(xiàn)在，“點(diǎn)贊”已流行開(kāi)來(lái)，表示肯定、喜愛(ài)、贊美這一類(lèi)意思。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂(lè)。大作文寫(xiě)作注意事項(xiàng)：；；，句式多樣，使語(yǔ)言富有表現(xiàn)力；，使其渾然一體；、校名和地名；。（50分）衣著與人們的生活密切相關(guān)，衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性、愛(ài)好、修養(yǎng)、追求??它的背后往往有著生動(dòng)的故事，有著不同的見(jiàn)解。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)將你選定的對(duì)象填寫(xiě)在答題卡的橫線上。（2）詩(shī)人筆下，花是有靈性、有品格的，既有 “ ▲，只有香如故”的風(fēng)骨，又有“落紅不是無(wú)情物，▲ ”的情懷。(王灣《次北固山下》)②，大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)③文天祥在《過(guò)零丁洋》中巧借地名，寫(xiě)出了形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況孤苦的句子是：。（寫(xiě)出連續(xù)的兩句）▲，▲。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）⑹王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以傳神之筆勾畫(huà)出塞外雄渾壯觀景象的千古名句是。(選填《〈論語(yǔ)〉十則》中的句子)2．（1）便引詩(shī)情到碧霄（2）正入萬(wàn)山圈子里（3）玉壘浮云變古今（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（5）青山獨(dú)歸遠(yuǎn)（6）風(fēng)頭如刀面如割（7）己所不欲，勿施于人（8）知之為知之，不知為不知臺(tái)州市。（劉禹錫《秋詞》）(2)▲，一山放過(guò)一山攔。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。每空有一個(gè)錯(cuò)別字，有兩個(gè)及兩個(gè)以上錯(cuò)別字，不給分；漏字、加字該空均不給分）衢州市古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑵無(wú)可奈何花落去。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。如：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西；峨眉山月半輪秋，影人平羌江水流；月下飛天鏡，云生結(jié)海樓；俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；月既不解飲，影徒隨我身；暫伴月將影，行樂(lè)須及春；我歌月徘徊，我舞影零亂；金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)；花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。(《論語(yǔ)》十則)⑥斯是陋室，▲。(晏殊《浣溪沙》)③相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。秋思》)(4)明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，▲。我們也不能不仗義，不能在老板需要我們趕工期時(shí)請(qǐng)假回家。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。作文題目（2選1）：歡樂(lè)一家親美麗一瞬間：留點(diǎn)給自己：跟我學(xué)：溫暖，就是那么簡(jiǎn)單福建：/ 3化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要‘走一步再走一步’的不懈努力。要寫(xiě)出真情實(shí)感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1—5分的加分。交流(60分)，按照要求及提示寫(xiě)一篇600字以上（詩(shī)歌不少于20行）的文章，均不限文體，嚴(yán)禁抄襲。③題目或正文中如需出現(xiàn)本區(qū)人名、地名、校名者，請(qǐng)用A、B、C代替。饑餓、傷病、病狼的威脅、身體的虛弱……身處荒野中的“他”，即使到了死神的鉄掌/ 17里，也仍然要反抗，不肯死，終于創(chuàng)造了生命的奇跡。如“難忘那張臉”“ 難忘那怦然心動(dòng)的一幕”、“難忘那瀟瀟風(fēng)雨情”等等；（2）寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。文中不要出現(xiàn)學(xué)校的名稱(chēng)和人物的真實(shí)姓名。要做就做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進(jìn)發(fā)；要做就做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的著色，一程有一程的領(lǐng)略；要做就做那參天直立的樹(shù)，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹(shù)繁花，一樹(shù)碩果，每片葉子都是一首歌。文題二： 善待在橫線上填一個(gè)詞，如：父母、老師、殘疾人、兒童、植物……完成寫(xiě)作要求。經(jīng)統(tǒng)計(jì)、畫(huà)圖分析，空軍在座艙和尾翼焊上鋼板，使美軍降低了損失。要求：①文體自選；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名。/ 17輪椅上的侯斌，用殘存的機(jī)能挑戰(zhàn)生命的極限，靠雙手和一根繩索，不可思議地爬上“鳥(niǎo)巢”的半空，點(diǎn)燃了絢爛的主火炬，演繹了生命的傳奇。②字?jǐn)?shù)不少于600字（詩(shī)歌不少于20行）?；厥鬃哌^(guò)的時(shí)光，有一種等等的希望，有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，有一種感動(dòng)叫分享，有種感覺(jué)叫幸?！鶕?jù)你的思考和認(rèn)識(shí)，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，完成一篇600字以上的文章。請(qǐng)你以“信任”為話題，自擬文題作文。（2）不要忘了擬一個(gè)題目。一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到溫情關(guān)懷的芳香。剛開(kāi)始，鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，它失敗了，但毫不氣餒；接著，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)了第二次更猛烈的進(jìn)攻；它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次，第四次多次攻擊無(wú)望后，它不再進(jìn)攻。文題二： 善待在橫線上填一個(gè)詞，如：父母、老師、殘疾人、兒童、植物……完成寫(xiě)作要求。經(jīng)統(tǒng)計(jì)、畫(huà)圖分析，空軍在座艙和尾翼焊上鋼板，使美軍降低了損失。題目布置以后，不少同學(xué)都亮出了自己的答案，有的是“窗戶”，有的是“關(guān)窗”，有的是“天窗”，有的是“鐵窗”等，其中有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)說(shuō)“心窗”，老師聽(tīng)后，很是高興，你心中的窗又是什么呢？請(qǐng)以“我心中的窗”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體不限。有位老師進(jìn)了教室，在白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)。請(qǐng)以“換個(gè)角度想問(wèn)題”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。（七）四、（55分）23．每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小、各式各樣的考試，文化方面的、體能方面的，還有思想意識(shí)方面的……/ 17請(qǐng)以“考試”為話題，寫(xiě)一篇作文。因?yàn)闆](méi)有愿望，必是一個(gè)死寂的世界啊。提示和要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。（2）不要忘了擬一個(gè)題目。（一）四、（55分）24．以“遺憾”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，可以編寫(xiě)故事，可以抒發(fā)情感，可以發(fā)表議論?！蓖砩咸鞖飧淞耍?hào)鳥(niǎo)被凍死了。五、作文（50 分）22．任選一題作文。60年前，中國(guó)選擇了社會(huì)主義；30年前，人民選擇了改革開(kāi)放；十五六年前，父母選擇了結(jié)婚生孩子；今天，中考語(yǔ)文選擇了我；明天，我將選擇我未來(lái)的前途?? ②命題作文：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后??第二篇：全國(guó)各地市中考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)作文全國(guó)各地市中考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)作文匯編—11學(xué)年連云港市四校聯(lián)誼第一次模擬語(yǔ)文試卷四、作文（60分）歲月的流逝，帶給我們每一個(gè)人一份禮物。①花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。(3)不少于600字。嘗試??)”為題寫(xiě)一篇文章。(60分)(1)翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)：也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)??在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，就像一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們的心田，有那么一天，我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。有人用這雙手改變家鄉(xiāng)的面貌，有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。浙江臺(tái)州：《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“相處”的解釋是“彼此生活在一起；彼此接觸來(lái)往，互相對(duì)待”。話題作文金華：一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛(ài)心，是擋風(fēng)的屏障。第二次是一種堅(jiān)持，是一種回味，是一次新生??請(qǐng)你以“第二次______”為題寫(xiě)一篇文章。只要我們抱定虔誠(chéng)的態(tài)度和一顆感恩的心，融入自然，師法自然，走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，觀察生活，感悟生活，我們定能學(xué)有所獲，并能不斷得以發(fā)展和完善。有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少幢憬在靜寂中悄然孕育??雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。也許，你眼中和心中的風(fēng)景線更多更多?? 請(qǐng)以“一道風(fēng)景線”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：體裁不限(詩(shī)歌除外)；不少于600字。尋求發(fā)展的機(jī)會(huì)，尋求人間真情——路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。著名教育學(xué)家陶行知在創(chuàng)辦曉莊師范時(shí)曾手書(shū)一聯(lián)：“以宇宙為教室，奉自然為宗師。③所寫(xiě)內(nèi)容必須在材料所提示的范圍之內(nèi)。②文體自選。杭州舟山：日歷是生活忠實(shí)的記錄，我們的每一天都生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。廣東肇慶：以“淚水”為話題寫(xiě)一篇不少于600字的作文,：以“回家”為話題寫(xiě)一篇不少于600字的作文,：以“成長(zhǎng)的腳印”為話題或題目作文遵義市:根據(jù)下面要求作文。請(qǐng)以“致的信”為副標(biāo)題寫(xiě)一封不少于500字的信，自主立意，自擬正標(biāo)題。浙江蕭山從下面兩道作文題中，任選一題。請(qǐng)以“善待生括”為話題作文。(1)題目：那一幕，我難以忘懷親人的重逢，朋友的惜別；獲得成功的時(shí)刻，遭遇失敗的瞬間；誤會(huì)冰釋后的擁抱，絕處逢生時(shí)的歡笑??這一幕幕難以忘懷的畫(huà)面，長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。(高建群《感謝創(chuàng)傷》)四川樂(lè)山市在下面兩個(gè)題目中，任選一個(gè)題目作文。（50分）請(qǐng)以“追夢(mèng)”為話題，寫(xiě)一篇文章。——富蘭克林 ③從前，有只寒號(hào)鳥(niǎo)，每天都四處玩耍。要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。面對(duì)夸獎(jiǎng)或批評(píng)時(shí)的心態(tài)不同，感受就會(huì)不同，對(duì)日后的影響也會(huì)不同。不要暴露姓名、校名，否則會(huì)扣分。（六）四、（55分）23．一位兒童心理研究者向一群孩子每人發(fā)一張表格，讓他們填寫(xiě)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和美好愿望。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名、否則會(huì)扣分。（5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章最好不要少于500字。②除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。結(jié)果鋼板使飛機(jī)頭重腳輕，一頭扎向地面，普拉特準(zhǔn)將陣亡。題目自擬，立意自定，文體不限。題一：“ 告訴我（過(guò)錯(cuò)、挫折、失敗、懊悔、眼淚……）”要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，從括號(hào)里的五個(gè)詞語(yǔ)中任選其一或另外補(bǔ)充詞語(yǔ)填寫(xiě)在前面的橫線上，使作文題目完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真實(shí)感受；③寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。（50分）四、寫(xiě)作（50分），根據(jù)要求作文。（一）四、（55分）24．品味下面一首小詩(shī)，以“攀登”為話題，寫(xiě)一篇文章。（1）使 成為先完整上題，然后根據(jù)自己所擬的題目作文。六（作文。請(qǐng)以“遺憾”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字，最多寫(xiě)滿格的文章，文體自選，題目自擬，文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名及教職工，同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。題目自擬，文體不限（若寫(xiě)詩(shī)歌則不得少于25行），要有自己的體驗(yàn)和感悟，不能抄襲，文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。四、作文：（50分）以“又一次感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。結(jié)果鋼板使飛機(jī)頭重腳輕，一頭扎向地面，普拉特準(zhǔn)將陣亡。題目自擬，立意自定，文體不限。（60分）阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視并確定自己的位置時(shí)，它已/ 17經(jīng)燃燒完了。你曾經(jīng)有過(guò)什么挑戰(zhàn)？請(qǐng)以“我的挑戰(zhàn)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不得/ 17出現(xiàn)真實(shí)校名、班名和人名。(4分)三、寫(xiě)作（50分）18．閱讀下面材料，按要求作文。．．．要求：①題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)。要求：（1）請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整，如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……/ 17（2）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。（２）“風(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷……在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。作文題目由漫畫(huà)、導(dǎo)語(yǔ)、要求構(gòu)成。”生活中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)襲來(lái)，常常黯淡了我們天空的色彩