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2008全國(guó)各地市中考作文試題分類(lèi)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 2014年山東濰坊中考作文題(核圖版),按要求作文。請(qǐng)以“只要還在”為題,寫(xiě)一篇文章。如果需要,請(qǐng)用“xxx”代替。(50分)人的一生中會(huì)有許多個(gè)“第一次”:第一次獲獎(jiǎng),第一次受挫,第一次幫助他人,第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,第一次登臺(tái)講話??你親身經(jīng)歷的“第一次”,一定給你留下了難忘的記憶和深刻的感悟,請(qǐng)以“第一次”為題,寫(xiě)一篇文章。提示與要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2014年山東威海中考作文題(核圖版):快樂(lè)自己(50分)要求:①自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);不少于600字。(2)自命題作文 孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞"谶x取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘、抒情和議論。請(qǐng)?jiān)趦深}中選擇一題進(jìn)行寫(xiě)作。(2)除詩(shī)歌外,文體自選。(8分)今日,媽媽網(wǎng)上有個(gè)叫“甜媽”的網(wǎng)友很火,網(wǎng)上熟悉她的人都喊她“瘋媽”,她女兒寫(xiě)有關(guān)桃花的作文,卻不知道桃花長(zhǎng)啥樣。2014年浙江溫州市中考作文題(核圖版)。給你冰川,回報(bào)的就是寒冷。根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇命題作文,字?jǐn)?shù)600字以上。②文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。2014年江蘇蘇州中考作文題(核圖版)人生就像是一場(chǎng)旅途,我們既可享受春之?huà)趁?、夏之熱忱,也?huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。2014年江蘇連云港中考作文題閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)廣袤森林中,你絕不可能找到完全相同的兩片樹(shù)葉;茫茫人海里,你也不可能從中找出兩個(gè)個(gè)性完全相同的人;??同一片樹(shù)葉,同一個(gè)人,同一件事,在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn),用不同的眼光去看,也會(huì)有所不同。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。2014江西撫州中考作文題半命題作文:留一份給你2014廣東廣州市中考作文題(核圖版)。請(qǐng)以“______風(fēng)”為題,寫(xiě)一篇作文。(50分)【文題一】嚴(yán)厲的溫柔【文題二】因?yàn)榇白?,我們能更好地欣賞外面的世界;因?yàn)殓R子,我們能更準(zhǔn)確地抹去臉上的污點(diǎn);因?yàn)??請(qǐng)你以“因?yàn)椋腋睘轭}作文 要求:①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; ③可寫(xiě)記敘文,也可寫(xiě)議論文;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名校名人名; ⑤不少于600字。(50分)①請(qǐng)以“藏在 里的精彩”為題,寫(xiě)一篇文章?,F(xiàn)在,“點(diǎn)贊”已流行開(kāi)來(lái),表示肯定、喜愛(ài)、贊美這一類(lèi)意思。發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活就有了快樂(lè)。大作文寫(xiě)作注意事項(xiàng):;;,句式多樣,使語(yǔ)言富有表現(xiàn)力;,使其渾然一體;、校名和地名;。(50分)衣著與人們的生活密切相關(guān),衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性、愛(ài)好、修養(yǎng)、追求??它的背后往往有著生動(dòng)的故事,有著不同的見(jiàn)解。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)將你選定的對(duì)象填寫(xiě)在答題卡的橫線上。(2)詩(shī)人筆下,花是有靈性、有品格的,既有 “ ▲,只有香如故”的風(fēng)骨,又有“落紅不是無(wú)情物,▲ ”的情懷。(王灣《次北固山下》)②,大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)③文天祥在《過(guò)零丁洋》中巧借地名,寫(xiě)出了形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況孤苦的句子是:。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)▲,▲。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑹王維在《使至塞上》一詩(shī)中,以傳神之筆勾畫(huà)出塞外雄渾壯觀景象的千古名句是。(選填《〈論語(yǔ)〉十則》中的句子)2.(1)便引詩(shī)情到碧霄(2)正入萬(wàn)山圈子里(3)玉壘浮云變古今(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(5)青山獨(dú)歸遠(yuǎn)(6)風(fēng)頭如刀面如割(7)己所不欲,勿施于人(8)知之為知之,不知為不知臺(tái)州市。(劉禹錫《秋詞》)(2)▲,一山放過(guò)一山攔。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。每空有一個(gè)錯(cuò)別字,有兩個(gè)及兩個(gè)以上錯(cuò)別字,不給分;漏字、加字該空均不給分)衢州市古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑵無(wú)可奈何花落去。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。如:我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西;峨眉山月半輪秋,影人平羌江水流;月下飛天鏡,云生結(jié)海樓;俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月;舉杯邀明月,對(duì)影成三人;月既不解飲,影徒隨我身;暫伴月將影,行樂(lè)須及春;我歌月徘徊,我舞影零亂;金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián);花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。(《論語(yǔ)》十則)⑥斯是陋室,▲。(晏殊《浣溪沙》)③相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。秋思》)(4)明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,▲。我們也不能不仗義,不能在老板需要我們趕工期時(shí)請(qǐng)假回家。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。作文題目(2選1):歡樂(lè)一家親美麗一瞬間:留點(diǎn)給自己:跟我學(xué):溫暖,就是那么簡(jiǎn)單福建:/ 3化解生活難題,跨越學(xué)習(xí)高度,迎接機(jī)遇挑戰(zhàn),架設(shè)心靈橋梁,獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑,領(lǐng)略人生風(fēng)景,常常需要‘走一步再走一步’的不懈努力。要寫(xiě)出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。交流(60分),按照要求及提示寫(xiě)一篇600字以上(詩(shī)歌不少于20行)的文章,均不限文體,嚴(yán)禁抄襲。③題目或正文中如需出現(xiàn)本區(qū)人名、地名、校名者,請(qǐng)用A、B、C代替。饑餓、傷病、病狼的威脅、身體的虛弱……身處荒野中的“他”,即使到了死神的鉄掌/ 17里,也仍然要反抗,不肯死,終于創(chuàng)造了生命的奇跡。如“難忘那張臉”“ 難忘那怦然心動(dòng)的一幕”、“難忘那瀟瀟風(fēng)雨情”等等;(2)寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。文中不要出現(xiàn)學(xué)校的名稱(chēng)和人物的真實(shí)姓名。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進(jìn)發(fā);要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那參天直立的樹(shù),根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花,一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歌。文題二: 善待在橫線上填一個(gè)詞,如:父母、老師、殘疾人、兒童、植物……完成寫(xiě)作要求。經(jīng)統(tǒng)計(jì)、畫(huà)圖分析,空軍在座艙和尾翼焊上鋼板,使美軍降低了損失。要求:①文體自選;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名。/ 17輪椅上的侯斌,用殘存的機(jī)能挑戰(zhàn)生命的極限,靠雙手和一根繩索,不可思議地爬上“鳥(niǎo)巢”的半空,點(diǎn)燃了絢爛的主火炬,演繹了生命的傳奇。②字?jǐn)?shù)不少于600字(詩(shī)歌不少于20行)?;厥鬃哌^(guò)的時(shí)光,有一種等等的希望,有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著,有一種感動(dòng)叫分享,有種感覺(jué)叫幸?!鶕?jù)你的思考和認(rèn)識(shí),在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整,完成一篇600字以上的文章。請(qǐng)你以“信任”為話題,自擬文題作文。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。一聲關(guān)切的問(wèn)候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到溫情關(guān)懷的芳香。剛開(kāi)始,鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它失敗了,但毫不氣餒;接著,它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)了第二次更猛烈的進(jìn)攻;它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次,第四次多次攻擊無(wú)望后,它不再進(jìn)攻。文題二: 善待在橫線上填一個(gè)詞,如:父母、老師、殘疾人、兒童、植物……完成寫(xiě)作要求。經(jīng)統(tǒng)計(jì)、畫(huà)圖分析,空軍在座艙和尾翼焊上鋼板,使美軍降低了損失。題目布置以后,不少同學(xué)都亮出了自己的答案,有的是“窗戶”,有的是“關(guān)窗”,有的是“天窗”,有的是“鐵窗”等,其中有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)說(shuō)“心窗”,老師聽(tīng)后,很是高興,你心中的窗又是什么呢?請(qǐng)以“我心中的窗”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限。有位老師進(jìn)了教室,在白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)。請(qǐng)以“換個(gè)角度想問(wèn)題”為話題,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。(七)四、(55分)23.每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小、各式各樣的考試,文化方面的、體能方面的,還有思想意識(shí)方面的……/ 17請(qǐng)以“考試”為話題,寫(xiě)一篇作文。因?yàn)闆](méi)有愿望,必是一個(gè)死寂的世界啊。提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。(一)四、(55分)24.以“遺憾”為話題,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,可以編寫(xiě)故事,可以抒發(fā)情感,可以發(fā)表議論?!蓖砩咸鞖飧淞耍?hào)鳥(niǎo)被凍死了。五、作文(50 分)22.任選一題作文。60年前,中國(guó)選擇了社會(huì)主義;30年前,人民選擇了改革開(kāi)放;十五六年前,父母選擇了結(jié)婚生孩子;今天,中考語(yǔ)文選擇了我;明天,我將選擇我未來(lái)的前途?? ②命題作文:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后??第二篇:全國(guó)各地市中考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)作文全國(guó)各地市中考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)作文匯編—11學(xué)年連云港市四校聯(lián)誼第一次模擬語(yǔ)文試卷四、作文(60分)歲月的流逝,帶給我們每一個(gè)人一份禮物。①花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。(3)不少于600字。嘗試??)”為題寫(xiě)一篇文章。(60分)(1)翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng):也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)??在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就像一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。有人用這雙手改變家鄉(xiāng)的面貌,有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。浙江臺(tái)州:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“相處”的解釋是“彼此生活在一起;彼此接觸來(lái)往,互相對(duì)待”。話題作文金華:一顆雄心,是高飛的翅膀;一顆愛(ài)心,是擋風(fēng)的屏障。第二次是一種堅(jiān)持,是一種回味,是一次新生??請(qǐng)你以“第二次______”為題寫(xiě)一篇文章。只要我們抱定虔誠(chéng)的態(tài)度和一顆感恩的心,融入自然,師法自然,走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),觀察生活,感悟生活,我們定能學(xué)有所獲,并能不斷得以發(fā)展和完善。有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放,多少溫情在傘下默默傳遞,多少幢憬在靜寂中悄然孕育??雨天,適合回憶與聯(lián)想,可以漫溯過(guò)去,也可以遙想未來(lái)。也許,你眼中和心中的風(fēng)景線更多更多?? 請(qǐng)以“一道風(fēng)景線”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:體裁不限(詩(shī)歌除外);不少于600字。尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),尋求人間真情——路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。著名教育學(xué)家陶行知在創(chuàng)辦曉莊師范時(shí)曾手書(shū)一聯(lián):“以宇宙為教室,奉自然為宗師。③所寫(xiě)內(nèi)容必須在材料所提示的范圍之內(nèi)。②文體自選。杭州舟山:日歷是生活忠實(shí)的記錄,我們的每一天都生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。廣東肇慶:以“淚水”為話題寫(xiě)一篇不少于600字的作文,:以“回家”為話題寫(xiě)一篇不少于600字的作文,:以“成長(zhǎng)的腳印”為話題或題目作文遵義市:根據(jù)下面要求作文。請(qǐng)以“致的信”為副標(biāo)題寫(xiě)一封不少于500字的信,自主立意,自擬正標(biāo)題。浙江蕭山從下面兩道作文題中,任選一題。請(qǐng)以“善待生括”為話題作文。(1)題目:那一幕,我難以忘懷親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時(shí)刻,遭遇失敗的瞬間;誤會(huì)冰釋后的擁抱,絕處逢生時(shí)的歡笑??這一幕幕難以忘懷的畫(huà)面,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。(高建群《感謝創(chuàng)傷》)四川樂(lè)山市在下面兩個(gè)題目中,任選一個(gè)題目作文。(50分)請(qǐng)以“追夢(mèng)”為話題,寫(xiě)一篇文章。——富蘭克林 ③從前,有只寒號(hào)鳥(niǎo),每天都四處玩耍。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。面對(duì)夸獎(jiǎng)或批評(píng)時(shí)的心態(tài)不同,感受就會(huì)不同,對(duì)日后的影響也會(huì)不同。不要暴露姓名、校名,否則會(huì)扣分。(六)四、(55分)23.一位兒童心理研究者向一群孩子每人發(fā)一張表格,讓他們填寫(xiě)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和美好愿望。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名、否則會(huì)扣分。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章最好不要少于500字。②除詩(shī)歌外,文體不限,600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。結(jié)果鋼板使飛機(jī)頭重腳輕,一頭扎向地面,普拉特準(zhǔn)將陣亡。題目自擬,立意自定,文體不限。題一:“ 告訴我(過(guò)錯(cuò)、挫折、失敗、懊悔、眼淚……)”要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,從括號(hào)里的五個(gè)詞語(yǔ)中任選其一或另外補(bǔ)充詞語(yǔ)填寫(xiě)在前面的橫線上,使作文題目完整;②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);③恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式,寫(xiě)出真實(shí)感受;③寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。(50分)四、寫(xiě)作(50分),根據(jù)要求作文。(一)四、(55分)24.品味下面一首小詩(shī),以“攀登”為話題,寫(xiě)一篇文章。(1)使 成為先完整上題,然后根據(jù)自己所擬的題目作文。六(作文。請(qǐng)以“遺憾”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字,最多寫(xiě)滿格的文章,文體自選,題目自擬,文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名及教職工,同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。題目自擬,文體不限(若寫(xiě)詩(shī)歌則不得少于25行),要有自己的體驗(yàn)和感悟,不能抄襲,文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。四、作文:(50分)以“又一次感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。結(jié)果鋼板使飛機(jī)頭重腳輕,一頭扎向地面,普拉特準(zhǔn)將陣亡。題目自擬,立意自定,文體不限。(60分)阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視并確定自己的位置時(shí),它已/ 17經(jīng)燃燒完了。你曾經(jīng)有過(guò)什么挑戰(zhàn)?請(qǐng)以“我的挑戰(zhàn)”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不得/ 17出現(xiàn)真實(shí)校名、班名和人名。(4分)三、寫(xiě)作(50分)18.閱讀下面材料,按要求作文。...要求:①題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外)。要求:(1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……/ 17(2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。(2)“風(fēng)雨”是大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。作文題目由漫畫(huà)、導(dǎo)語(yǔ)、要求構(gòu)成。”生活中,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)襲來(lái),常常黯淡了我們天空的色彩
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