幼兒園大班語言教案我想-免費閱讀
【正文】 四、結束活動，評價延伸?！ ∮變鹤杂蛇x擇小動物，觀察小動物?！ 熡走呑鰟幼鬟厡W詩歌。來，我們一起頂頂牛。如果你也有一條長尾巴，你想用長尾巴做什么幼兒自由回答，教師點評。 學習創(chuàng)編詩句，感受創(chuàng)想的樂趣。） 師：看見小象，我想有個長鼻子，和它用鼻子握握手，來，我們一起握握手?！ 煶鍪拘÷箞D片：看，小鹿的（屈老師 ）頭上長著什么 幼：角。（音樂+詩歌+動作） 師：你聽到了哪些好聽的句子 幼兒自由回答，教師點評。瞧，誰先來啦（袋鼠）看到袋鼠，你想有什么（袋子）袋袋可以用來干什么（坐進去，和袋鼠捉迷藏，藏東西。 幼：看到小兔，我想有對長耳朵，和小兔用耳朵拉拉勾。 看見小鹿， 我想有對犄角， 和小鹿用犄角“頂頂?！??！ ∮祝嚎吹狡簌Z，我想有一身長絨毛，和企鵝到南極去探險。
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