幼兒園大班下學(xué)期社會(huì)教案遠(yuǎn)足含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了社會(huì)即學(xué)校的陶行知思想，讓孩子在實(shí)踐中獲得知識(shí)，通過自己的探索、發(fā)現(xiàn)，掌握知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，把幼兒作為活動(dòng)中的主體，在活動(dòng)中得以體現(xiàn)。孩子門到了田野，新奇的世界呈現(xiàn)在面前，如何把有限的時(shí)間盡可能的利用?；顒?dòng)結(jié)束后，給我的印象很深，聽我一一道來。 快樂分享(1)幼兒將自己所帶來的物品與好朋友一起分享(2)一邊分享，一邊欣賞公園美麗景色。 什么是遠(yuǎn)足 前幾天我們大班小朋友一起制定了遠(yuǎn)足計(jì)劃書，我們一起把遠(yuǎn)足的時(shí)間和目的地做了安排，那么遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么(注意路上的車輛，與同伴拉好手等) 如果遠(yuǎn)足過程中遇到困難怎么辦過馬路怎么辦吃剩的東西、垃圾怎么辦 遠(yuǎn)足的路徒中，我們可以做些什么 二、去遠(yuǎn)足的路上 (一)整隊(duì)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育?！ ⊥ㄟ^遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，陶冶情操?！ ∮變耗芊e極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。(對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、觀察安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育，路途中老師
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