【正文】 第五，要講究科學高效的學習方法。兩軍相遇強者勝。魯迅說：“不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達到目標?，F(xiàn)將發(fā)言稿刊登于此，請博友指正。去 贏得 屬于我們實外學子的輝煌與榮耀，青春 賦予我們 激情，我們就要 熱烈地 擁抱生活； 青春 賜予我們力量，我們就要 執(zhí)著地拼搏追求； 青春 給了 我們勇氣，我們 就要無畏地接收挑戰(zhàn)?。ㄍｎD）十二年，匆匆走過，一百天，稍縱即逝?！?三年前，不，甚至更早的是六年前，為了追求共同的夢想,我們從四面八方走來，匯聚于此，也許你曾“浪蕩形骸之外，不在課表之中；也許你曾“挾課本以遨游，抱枕頭而長終”，也許你曾“唧唧復唧唧，嘴巴成布機”。在這個特別的時刻，首先 請允許我 代表全體高三學子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。沉迷游戲，談情說愛，放在外面，絕對是三壞學生。四、交流就有收獲。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅。同學們，最后的沖刺已經(jīng)到了關鍵時刻。有位哲人說過：“世界上一切的成功，都源于一個信念，始于我們心中的夢想。從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。乙：挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念，決勝高考是我不懈的追求?！?第五步主持詞：甲：感謝*校長語重心長的教導，“人生無悔，發(fā)奮拼搏，挑戰(zhàn)高考，全力沖刺”更是校長對我們備考將士的要求和希望。乙：100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。此時此刻，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳?！备呷昙壢w教師(統(tǒng)一著裝，佩戴?；眨┯赺_______準時到操場集合（不抬凳子、不帶包），按指定位置列隊教師宣誓環(huán)節(jié)，由_______老師領誓，請全體教師在體育老師的帶領下上臺宣誓。請全體同學起立，舉起右手。這將是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會讓我們的人生如詩如歌，讓我們的夢想成為現(xiàn)實，會讓我們登上一座又一座萬眾矚目、風光無限的高山之巔?！虻诙街鞒衷~：編：100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。（周三前準備完畢）主持人：6人，其中包括文史生1人，理工生1人，美術生1人，編導生1人，體育生1人，幼教生1人。三、會議流程：第一步：播放歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，待學生及家長坐好就緒后，6名主持人開場，宣布大會開始第二步：（美術生，編導生主持人引入，并簡要匯報2011藝考成績，鼓舞士氣）有請教師代表：年級組長王老師致辭第三步：（體育生主持人銜接）有請學生代表致辭第四步：（幼教生主持人銜接）幼教生才藝成果展示（舞蹈，待定）第五步：（文史生，理工生主持人銜接）有請學校領導高校長致辭第六步：（編導生主持人銜接）有請高校長為各班班長授發(fā)高考倒計時牌第七步：（6名主持人上場）引領同學們進行“為高考奮斗100天”宣誓第八步：（6名主持人）各班班長代表全班在橫幅上簽字第九步：（6名主持人）結束語，宣布大會結束四、主持詞（未敲定）：◎ 第一步主持詞：（待音樂《相信我們會創(chuàng)造奇跡》結束后，6名主持人登臺）文：我們又一次走進春天。美：100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。下面，讓我們請出XX班XX同學代表全體同學發(fā)言，看看他打算如何將夢想成為現(xiàn)實，登上我們盼望已久的高山之巔...◎ 第四步主持詞：幼：聽完了XX同學激情的演講，我們是否迫不及待的想要去登上成功的那座高山呢？那么就讓我們一步一個腳印，勇攀高峰，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那份豪情吧。文：挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念，決勝高考是我不懈的追求，一百天我將讓青春無悔，一百天我將為母校增輝，今天，我們XX屆高三全體學子向母校莊嚴宣誓。各班準備班級誓詞,周三下午5:00之前傳至張向紅老師文件夾。乙：走過蒸蒸日上的2011年，2012年的春天悄然而至，惟其如此，才給了我們更多的祈愿，更多的期盼。甲：在過去不久的**省藝術類統(tǒng)考中，我們學校的藝術生用自己的汗水澆灌出一朵成功的花，_____人藝術類本科成績，取得了輝煌的成績乙：我們是輝煌的締造者，因為我們流淌著晶瑩的汗滴。乙：高考，有大苦大樂中的大徹大悟，也有急流險灘后的欣喜與豪邁。讓我們一起揚起理想的風帆，盡情放飛青春的翅膀，在這莊嚴地時刻，讓我們共同宣誓。從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。”要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃希望之火；收獲的成功喜悅，必將融化千難萬苦。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們應該主動出擊，做到“三個吃透”：吃透教學大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透知識與能力之間的聯(lián)系，吃透高考新的變化、特點、形式。面對眾多的模擬試卷，必須合理安排好每天的學習時間，盡可能用最短的時間學到更多的東西。利用課余時間和同學們討論做題的經(jīng)驗，交流過程中，可以收獲自己不曾學會的一些做題方法和技巧，從中受益；并且應該把自己遇到的疑難問題向任課老師請教，交流過程中，老師會告訴你更多的解題技巧。這還是我。（停頓）總有那個蹦蹦跳跳走進教室大聲向我們抱怨；“好累哦！”卻改卷改到滿卷批紅發(fā)燒生病的他；總有那個呆萌呆萌連qq都登不來卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；總有那個粗心到連杯子都忘在教室卻在批改作文時為了一個however與你爭得面紅耳赤的他；總有那個抱怨“高三壓力大，對皮膚不好卻又神采奕奕告訴大家“學生才是