小學(xué)語文六年級教案——海洋——21世紀的希望教學(xué)設(shè)計之一-免費閱讀
【正文】 為什么必須保護海洋，珍惜海洋資源? 我們可以怎樣保護海洋? 朗讀第三段。 ?、鄢毕l(fā)電站價格低廉的電力。能源危機rsquo?！ ?．指導(dǎo)朗讀第一段。(抓住慷慨、豐富、每日不可缺幾個詞) 這兩句之間的分號，說明什么?這兩句都是講海洋給人類帶來的益處，因此，千百年來人們。一?！ ⊥{：用威力逼迫、恫嚇使人屈服。一。激發(fā)熱愛大自然，熱愛科學(xué)的情感。： 又如第二段先總提人類正迎來開發(fā)和利用海洋的新時代，然后從礦產(chǎn)資源、高蛋白食品、發(fā)電、淡化海水和建設(shè)海底城市諸多方面一一說明，條分縷析，綱目分明，給人以清晰印象，這在結(jié)構(gòu)分析中已圖示說明了。(大海) 同學(xué)們，你們了解海洋嗎?海洋與我們?nèi)祟愑心男╆P(guān)系呢? 2．揭示課題。 2．了解詞語掌握情況，重點領(lǐng)會下列詞語意思。一?！ 〗涣鳎骸 ?1)海洋給人類提供了航行的便利。一。這句話在全文中有什么作用?(承上啟下) (2)人們是從哪些方面開發(fā)、利用海洋的呢?快速讀讀下面幾個自然段，交流?！ ±首x第5自然段?！ ?．課文學(xué)到這兒，你能回答這個問題嗎?為什么說海洋是人類21世紀的希望? (人類面
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