小學語文六年級教案——松坊溪的冬天第一課時教學設計之一-免費閱讀
【正文】 美的對比 同學們，文章的題目是松坊溪的冬天，為什么課文一開頭卻用這么多的筆墨來寫松坊溪的平時呢 作者描寫平時的景色，是為了和冬天的景色互相映襯，互相比較，使冬天的景色更豐富、更充實、更富有變化?！ ±ㄌ栔幸顚懙脑~語，請同學們直接寫在課本上。5自然段，眼前要浮現(xiàn)出松坊溪平時的美景。大家可以四人小組進行合作，相互探討，相互交流。一。一。地理環(huán)境 課件1：山澗：夾在兩山之間的水溝?！ 〗虒W過程： 一、第一印象。有兩條山澗從東西兩面的山壟里流出來，在村前會合起來，又向南流去。5自然段） 這節(jié)課咱們要學的就是1。一。溪中照著藍天的影子，又照著橋的影子；照著藍天上浮游的云絮的影子，又照著山上松樹林的影子。美的升華 同學們，松坊溪的平時多么好，不僅僅局限于大溪石、鵝卵
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1