【正文】 轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評(píng)價(jià)[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)2000（4）：2029 [3]Whyte，.amp。2．正文文字格式論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格。3．要結(jié)合記敘、描寫、議論、說(shuō)明等多種表達(dá)方式，以?shī)A敘夾議、層層深入、引人入勝者為優(yōu)。就是將縱橫兩種結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)使用。即根據(jù)事物發(fā)展的始末順序或脈絡(luò)，材料的內(nèi)部邏輯關(guān)系敘述事實(shí)，由事人理，分析研究，最后推導(dǎo)出結(jié)論。2．社會(huì)調(diào)查報(bào)告——前言社會(huì)調(diào)查報(bào)告的前言一般包括三點(diǎn)內(nèi)容:調(diào)查研究的緣由和目的——調(diào)查什么，解決什么問(wèn)題；調(diào)查對(duì)象、范圍，調(diào)查的經(jīng)過(guò)——時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程及調(diào)查方法。此外，調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查的基礎(chǔ)上完成的，所選擇的數(shù)據(jù)材料，絕對(duì)不能虛構(gòu)或抄襲。觀察法指的是調(diào)查者到調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)地觀察，記錄觀察對(duì)象的實(shí)際情況形成的調(diào)查，適用于對(duì)社會(huì)生活中的固定、靜止現(xiàn)象的調(diào)查。抽樣調(diào)查法較普查法有方便、快捷的優(yōu)點(diǎn)，適用于調(diào)查范圍較廣但又資源有限的情形。為構(gòu)建和諧社會(huì)增光添彩。下面介紹幾類常見(jiàn)的大學(xué)生社會(huì)調(diào)研主題：思想政治類紅色主題歷來(lái)是大學(xué)生調(diào)研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，主要包括：以“三個(gè)代表”重要思想為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀；貫徹黨員監(jiān)督條例，保持黨員先進(jìn)性；研讀“十一五”規(guī)劃綱要文件，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合，構(gòu)筑社會(huì)主義和諧社會(huì)等。（二）如有下列情況者，成績(jī)?yōu)?分。2．個(gè)人單獨(dú)完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于6000字。（四）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取1．必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的；2．在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程。4．社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。為指導(dǎo)好大學(xué)生做好社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，撰寫好社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，任課教師要做好以下幾項(xiàng)工作：1．調(diào)查前，教師要給學(xué)生講解社會(huì)調(diào)查的方法，指導(dǎo)學(xué)生確定社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容，擬定社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，制定可行的社會(huì)調(diào)查方案，幫助學(xué)生實(shí)施社會(huì)調(diào)查計(jì)劃。各組活動(dòng)應(yīng)盡快安排，18周的上課時(shí)間各組的報(bào)告務(wù)必按照要求打印上交。有些題目較大，可以靈活掌握，選取某個(gè)側(cè)面確立題目。(或校園)不文明現(xiàn)象調(diào)查。參考題目：。9．某地孤寡老人現(xiàn)狀調(diào)查。二、基本寫作格式關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告（題目黑體小三加粗）姓名 ：班級(jí) ：學(xué)號(hào)：手機(jī)長(zhǎng)號(hào)：前言：（介紹基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、問(wèn)卷設(shè)計(jì)等）一、調(diào)查對(duì)象與方法1．對(duì)象：2．方法；二、調(diào)查內(nèi)容分析1．問(wèn)卷結(jié)果與分析2．訪談結(jié)果與分析三、建議（對(duì)策）四、結(jié)語(yǔ)附錄：1．問(wèn)卷調(diào)查表和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果2．訪談提綱及訪談?dòng)涗洠ū仨毷窃疾牧希?．涉及到的參考文獻(xiàn)資料三、參考選題內(nèi)容1．對(duì)你所在居住地紅色文化、生態(tài)文化建設(shè)的調(diào)查。2．必須體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際；運(yùn)用所學(xué)馬克思主義基本原理實(shí)事求是地分析問(wèn)題、有創(chuàng)造性的提出建議。7．調(diào)查報(bào)告最遲在10月底打印上交給任課老師。6．對(duì)你所在居住地農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施情況調(diào)查。14．某地農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查?！俺x講傳”做法和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究。第五篇：馬克思主義基本原理概論社會(huì)調(diào)查報(bào)告要求與選題，每組6到8人。根據(jù)山東輕工業(yè)學(xué)院《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫安排在本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的占總成績(jī)的10%。（二）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：1．農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。3．調(diào)查方向及范圍：我校鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展立足專業(yè)，富有特色的社會(huì)調(diào)查。（五）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的格式要求（具體見(jiàn)附錄一、二、三）1．調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、作者、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分組成。3．社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用A4紙打印，具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式。青年學(xué)生應(yīng)結(jié)合時(shí)事焦點(diǎn)，立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)，以開(kāi)放、多元的視角深入調(diào)查并剖析實(shí)際生活中存在的問(wèn)題，主題內(nèi)容應(yīng)對(duì)理論與生活有借鑒和指導(dǎo)意義。以“三農(nóng)”為主題的調(diào)研活動(dòng)要求各撰