【正文】 用歡樂(lè)裝飾的晚會(huì)即將結(jié)束，讓我們迎著無(wú)限的風(fēng)景，伴著明媚的笑顏，用祈禱的心放飛夢(mèng)想的氣球，讓多彩的氣球帶上我們悠揚(yáng)的歌聲，把我們的問(wèn)候和祝福飛向浩瀚的宇宙。每個(gè)人心中都有美好的愿望，就讓我們把心愿聚集在一起，互相勉勵(lì)，團(tuán)結(jié)向上，為我實(shí)現(xiàn)我們的愿望共同努力吧！請(qǐng)同學(xué)們分組將自己的心愿寫(xiě)在許愿墻上。（齊唱，生日歌。好，游戲規(guī)則大家都清楚了嗎？現(xiàn)在我們需要我們五位朋友來(lái)配合下，好嗎? 很好，游戲規(guī)則大家清楚了嗎？ 好，現(xiàn)在開(kāi)始！互動(dòng)環(huán)節(jié)生日晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們還有一項(xiàng)生日很重要的環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行？生日要有什么？（生日蛋糕）好！接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的重頭戲：許愿、吃蛋糕！首先有請(qǐng)今晚我們的五位壽星公上場(chǎng)：*****上場(chǎng)。（點(diǎn)蠟燭）a：燭光擁抱你，b：燭光擁抱我。（點(diǎn)蠟燭）a：燭光擁抱你，b：燭光擁抱我。（點(diǎn)蠟燭）a：燭光擁抱你，b：燭光擁抱我。（點(diǎn)蠟燭）a：燭光擁抱你，b：燭光擁抱我。a：老師的教誨如燭光，照亮了我們的心靈；b：老師的講話似清泉，澆灌了我們的心田。d：純熟的演奏讓大家驚嘆！口風(fēng)琴也能吹走出美妙的樂(lè)曲哦，請(qǐng)欣賞胡詩(shī)雨帶來(lái)的演奏。b：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；c：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：d：我們是陽(yáng)光少年，我們有精彩的童年。b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。來(lái)，大孫子為爺爺點(diǎn)燃這生日的蠟燭，請(qǐng)今天的壽星默默許愿，兒女們同唱生日快樂(lè)歌。xx年的人生經(jīng)歷，可以書(shū)寫(xiě)一部傳奇。廖：對(duì)了，你去過(guò)新疆嗎？ 桂：木有廖：那你知道新疆盛產(chǎn)什么嗎？桂：這個(gè)我當(dāng)然知道咯，像水果、美女、舞蹈，這都是聞名中外的?。×危耗悄阆氩幌胍欢蔑L(fēng)采?。?桂：大家想嗎？(觀眾回答)廖：那就用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自新疆美麗的姑娘帕孜麗葉為我們舞一段新疆的異域風(fēng)情。男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會(huì)！謝謝到場(chǎng)朋友的支持！也謝謝臺(tái)前幕后的同事為這臺(tái)晚會(huì)付出辛勤的汗水！最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ杆械呐笥眩汉希荷湛鞓?lè)，天天快樂(lè)！我們下個(gè)季度再見(jiàn)！第二篇：班級(jí)生日主持串詞 班級(jí)生日主持串詞感謝田安金同學(xué)精彩的雙節(jié)棍表演 桂：有力的棍道，激揚(yáng)出青春的活力 廖：熱情的掌聲，點(diǎn)燃起愉悅的火花 桂：我們相約今夜，歡慶今宵 廖：驅(qū)走嚴(yán)寒，讓溫暖入住心房桂：就讓我們用熱情與期待，譜一曲動(dòng)聽(tīng)的生日頌歌 廖：ladiesand鄉(xiāng)親們 桂：男的們女的們 廖：老的們少的們 齊：大家晚上好??！廖：我是主持人廖珍 桂：我是主持人桂興廖：首先，熱烈歡迎大家積極參與此次班級(jí)生日活動(dòng)，希望我們能一起度過(guò)開(kāi)心的一晚！桂：好了，閑話少說(shuō)，生日聚會(huì)我們要請(qǐng)6位朋友上來(lái)跟我們玩這個(gè)游戲，咱們公平起見(jiàn)，男女各半吧！哪些朋友有興趣呀？……………………………………游戲：《孤島求生》…………………………………………女：謝謝這6位朋友參與我們的節(jié)目！我看還有很多朋友躍躍欲試，不用著急，待會(huì)還有機(jī)會(huì)。女：是啊。C： 這燭光是燦爛的生活之光，D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。C： 這燭光是燦爛的生活之光，D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。C： 這燭光是燦爛的生活之光，D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。C： 這燭光是燦爛的生活之光，D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。AB（合）老師們，放心吧！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切希望。第三篇章：美好的祝福（感恩）A：這十年中，我們有精彩的童年，大家都度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，此時(shí)此刻同學(xué)們又有什么話想說(shuō)呢？ 有請(qǐng)學(xué)生代表致辭。合：請(qǐng)欣賞第二篇章——繽紛的童年A：首先有請(qǐng)趙子瑜為大家?guī)?lái)拉丁舞恰恰，掌聲歡迎。C：同學(xué)們，讓我們一同回憶童年的歡樂(lè)，D：共同分享記憶中那精彩的瞬間吧……合：請(qǐng)欣賞第一篇章——成長(zhǎng)的足跡(播放幻燈片)A：春游中，我們走出學(xué)校，親近自然，投入大自然的懷抱；B：藝術(shù)節(jié)上，我們歌唱、我們舞蹈，展示了自信和風(fēng)采；C：我們到天才夢(mèng)工廠體驗(yàn)各種職業(yè)，對(duì)未來(lái)充滿了理想； D：大家還記得嗎？我們還進(jìn)行過(guò)才藝大比拼呢！多姿多彩的興趣愛(ài)好豐富了我們的課余生活。相聚總是美好的，此時(shí)的分別只為下一次的重逢。同學(xué)們，你們覺(jué)得誰(shuí)最應(yīng)該先吃生日蛋糕呢？ 同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心和爸爸媽媽老師一起分享甜蜜的蛋糕吧！A：今天是快樂(lè)洋溢的生日，也是歌舞升平的盛會(huì)。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。第一篇：集體生日串詞主持詞AB：敬愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng)，CD：親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，D：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。敬愛(ài)的肖老師、王老師，您對(duì)我們象春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗。接下來(lái)，我們宣布一四班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。祝愿今天所有的人歲歲平安、吉祥一生、快樂(lè)永遠(yuǎn)！再次感謝出席今天盛會(huì)的家長(zhǎng)們，感謝為這次活動(dòng)籌備而辛苦的老師們，謝謝你們！今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們期待下一次的六一，再見(jiàn)！快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，讓我們記住這美好的時(shí)光。A：在童話故事里，一個(gè)個(gè)童話人物讓我們記憶猶新。B：哇！趙子瑜表演得多精彩呀！看來(lái)有人想來(lái)和她比拼 比拼呢！請(qǐng)欣賞代卓然為大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏。（劉栩彤）B：感謝父母的恩情，今天我們十歲了，我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，我們將努力成為一個(gè)勤奮、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、感恩的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)花。AB：在這美好的時(shí)刻，CD: 我們?cè)S下美好的心愿。AB：在這美好的時(shí)刻，CD: 我們?cè)S下美好的心愿。AB：在這美好的時(shí)刻，CD: 我們?cè)S下美好的心愿。AB：在這美好的時(shí)刻，CD: 我們?cè)S下美好的心愿。雖然我們不能把美味的食物在此呈現(xiàn)給大家，但我們給大家?guī)?lái)了曼妙的舞蹈。下面這個(gè)環(huán)節(jié)我相信更激動(dòng)人心！我們將請(qǐng)出在場(chǎng)的臺(tái)干為我們抽出今天的三等獎(jiǎng)壽星。齊：正式開(kāi)始廖：首先，要請(qǐng)出我們生日聚會(huì)的主人公，那就是思政一班的全體成員，請(qǐng)看vcr（播放vcr）廖：短短的一年，我們相知、相識(shí) 桂：短短的一年，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)磨難的汗水，品嘗過(guò)成功的喜悅廖：xx位同學(xué)，xx顆激情澎湃的心 桂：xx位同學(xué)，xx份拼搏進(jìn)取的斗志廖：xx根蠟燭，不光為我們現(xiàn)在燃燒的青春，更為今后那份崇高的事業(yè)桂：xx個(gè)愿望，許下了（小帕跳舞在xxx老先生的風(fēng)雨人生中，有一個(gè)人和他心手相牽，相濡以沫，共同承擔(dān)著養(yǎng)兒育女的責(zé)任，同甘苦共患難，她就是壽星的老伴xxx阿姨。有請(qǐng)壽星和老伴兒切開(kāi)蛋糕，讓這一份甜蜜的香味溢滿全場(chǎng)，讓這幸福的滋味在每個(gè)人的心中流淌。c：同學(xué)們，讓我們一同回憶童年的歡樂(lè)，d：共同分享記憶中那精彩的瞬間吧…… 合：請(qǐng)欣賞第一篇章——成長(zhǎng)的足跡(播放幻燈片)a：春游中，我們走出學(xué)校，親近自然，投入大自然的懷抱；b：藝術(shù)節(jié)上，我們歌唱、我們舞蹈，展示了自信和風(fēng)采；c：我們到天才夢(mèng)工廠體驗(yàn)各種職業(yè)，對(duì)未來(lái)充滿了理想；d：大家還記得嗎？我們還進(jìn)行過(guò)才藝大比拼呢！多姿多彩的興趣愛(ài)好豐富了我們的課余生活。合：請(qǐng)欣賞第二篇章——繽紛的童年a：首先有請(qǐng)趙子瑜為大家?guī)?lái)拉丁舞恰恰，掌聲歡迎。第三篇章：美好的祝福（感恩）a：這十年中，我們有精彩的童年，大家都度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，此時(shí)此刻同學(xué)們又有什么話想說(shuō)呢？有請(qǐng)學(xué)生代表致辭。ab（合）老師們，放心吧！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切希望。c：這燭光是燦爛的生活之光，d：這燭光是前進(jìn)的理想之光。c：這燭光是燦爛的生活之光，d：這燭