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正文內(nèi)容

輪訓(xùn)心得體會(huì)5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 五天的學(xué)習(xí),我的心靈受到了深深的震撼,讓我感悟到了巨大的力量,在這里,我真正懂得了共產(chǎn)黨的偉大。二、認(rèn)真對(duì)照,及時(shí)改進(jìn)。通過(guò)本次黨員輪訓(xùn),我作為一名黨員,在政治建設(shè)和思想建設(shè)上有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下。對(duì)他人寬容一些,多與人為善,與己為善。從優(yōu)秀教師身上,我們看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),強(qiáng)化自己為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。石主任的講話讓我認(rèn)識(shí)到在教育教學(xué)過(guò)程中,要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。一個(gè)良好的信訪秩序,不僅是確保社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是維護(hù)信訪人自身權(quán)益的需要。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。我深受感動(dòng),深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng),值得學(xué)習(xí)和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去”。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。要有效的維護(hù)上訪群眾的合法權(quán)益,就必須同時(shí)建立良好的信訪秩序,實(shí)現(xiàn)“維護(hù)權(quán)益”與“維護(hù)秩序”的統(tǒng)一。二、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)做好信訪工作的緊迫感和使命感 縣教育局紀(jì)委邱書(shū)記講解了《信訪條例》,邱書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)作了重要指示,客觀指出了當(dāng)前我縣形勢(shì)和集中整治非正常上訪工作面臨的任務(wù),并就今后一個(gè)時(shí)期全面做好信訪工作、整治非正常上訪提出了具體意見(jiàn)??傊@次黨員輪訓(xùn),雖然只有短短兩天時(shí)間,內(nèi)容豐富,受益匪淺。首先聽(tīng)取書(shū)記的報(bào)告,使我了解我黨懲治和預(yù)防腐敗體系的形成,了解了我院懲防體系與內(nèi)控體系是如何規(guī)劃、建設(shè)、實(shí)施的,兩大體系是如何融合的,以及在反腐倡廉方面采取的措施。在溝通與合作之中,距離逐漸縮短,隔膜逐漸消除,大家也都愿意把我當(dāng)作“自己人”,工作上的事情也都愿意聽(tīng)一下我的建議,我的緊張感也沒(méi)有了,壓力也小了。“學(xué)無(wú)止境”,我一直謹(jǐn)記這句話。后來(lái)到了指揮部辦公室,由于指揮部全體工作人員都是臨時(shí)抽調(diào)的,大家彼此都不熟悉,因此,我在與新同事相處時(shí)特別注意態(tài)度和方式,在工作期間,與大家關(guān)系融洽,辦公室的工作也得到了大家的支持。期間,我嚴(yán)格按照區(qū)委組織部的要求,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、鍛煉、提高”這根主線,積極融入,主動(dòng)參與,扎實(shí)工作,加強(qiáng)溝通,較好地完成了我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉。為了上好這堂課,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行。四、抓住關(guān)鍵,適時(shí)開(kāi)展調(diào)研拆遷工作直接關(guān)系群眾的切身利益,各級(jí)黨委、政府都非常重視此項(xiàng)工作,我自8月19日抽調(diào)到指揮部辦公室,尤其是10月18日進(jìn)入xxx村進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公后,我對(duì)xxx村拆遷工作開(kāi)展了一系列的調(diào)研工作,我還利用參加村民座談會(huì)的機(jī)會(huì),搜集整理了大量有價(jià)值的信息,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。六、加強(qiáng)溝通,切實(shí)增進(jìn)彼此友誼剛到區(qū)政府辦公室和指揮部辦公室時(shí),和同事們之間有些隔膜距離,大家把我當(dāng)作“臨時(shí)工”,有些工作我熱情很高,但大家不太愿意讓我參與,我感到很緊張,壓力很大。到基層學(xué)習(xí)鍛煉這堂課還沒(méi)有結(jié)束,在接下來(lái)的時(shí)間里,我將一如既往的按照市、區(qū)兩級(jí)組織部門(mén)的要求,按照自己的學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃,珍惜時(shí)光,進(jìn)一步擺正位置,放平心態(tài),積極投入,主動(dòng)參與,有所作為,努力爭(zhēng)取做一名“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好”的選調(diào)生。最后,省委黨校教授做了《從黨史學(xué)習(xí)中汲取前進(jìn)的力量》的報(bào)告,從他生動(dòng)的講解中,我們不難看出中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。它的頒布對(duì)推動(dòng)信訪工作的法治化、規(guī)范化,具有重要意義。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。周主任的講話讓我認(rèn)識(shí)到教師必須有高尚的品德,教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。他們把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。第四篇:教師輪訓(xùn)心得體會(huì)教師培訓(xùn)心得體會(huì)七一潺亭中學(xué)李君梅 這次由縣教育局組織的教師輪訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)教育的新形勢(shì)的認(rèn)識(shí),《信訪條例》的學(xué)習(xí),師風(fēng)師德的建設(shè),教師如何外塑形象、內(nèi)練內(nèi)功等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),以及有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師和各校教師代表的現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),取得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:一、抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn)在這次培訓(xùn)會(huì)上,縣教育局局長(zhǎng)唐
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