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論大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,既是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步的需要,也是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的需要。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。這個(gè)共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。作為當(dāng)代大學(xué)生,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上,我認(rèn)為,首先要樹(shù)立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲(chǔ)備好將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我們大學(xué)生只有自己學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持崇高理想追求,弘揚(yáng)偉大民族精神,塑造文明道德風(fēng)尚,才能健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之人。關(guān)鍵詞: 當(dāng)代大學(xué)生、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、發(fā)展胡錦濤同志指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。學(xué)習(xí)政治理論,貴在踐行。其次,利用學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)或班級(jí)等組織形式,開(kāi)展教育??梢越Y(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育如主題講座、報(bào)告會(huì)或研討會(huì)等。,通過(guò)學(xué)生感化學(xué)生心理學(xué)家認(rèn)為,人的行為往往被其內(nèi)在動(dòng)機(jī)和需要所驅(qū)動(dòng)。其次,要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校思想政治理論課的領(lǐng)導(dǎo),努力造就一支高素質(zhì)的高校思想政治理論課教師隊(duì)伍。一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì),如果沒(méi)有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的普遍價(jià)值觀、核心價(jià)值觀,那么這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量,就會(huì)喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力,其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。因此,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想教育,是時(shí)代發(fā)展的需要。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的道德規(guī)范的集中體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的道德基礎(chǔ)。它是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐中形成的,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo)的集中體現(xiàn)和系統(tǒng)表達(dá)。一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)涵所謂價(jià)值一般是指事物的用途、屬性和作用;反映主體與客體之間的一種需要與滿足的關(guān)系。黨的十八大報(bào)告提出的具體表述,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的簡(jiǎn)潔凝練,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本價(jià)值尺度、基本價(jià)值理念的概括,應(yīng)將對(duì)其的教育宣傳活動(dòng)融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,同改革開(kāi)放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來(lái),同全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),讓廣大人民群眾深切體會(huì)到社會(huì)主義核心價(jià)值理念是“共同富裕”、“人民幸?!眱r(jià)值訴求的集中體現(xiàn),不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同,成為凝聚13億人民為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的共同思想基礎(chǔ)和精神紐帶。這就需要我們堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在凝魂聚氣、強(qiáng)基固本上下足功夫。隨著對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)識(shí)的深化,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究、凝練成為完善社會(huì)主義核心價(jià)值體系的著力點(diǎn)。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它是社會(huì)主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,深刻把握積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范和表率作用,爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者、公民道德規(guī)范的自覺(jué)實(shí)踐者,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力、政府的公信力、干部的執(zhí)行力、制度的約束力,起到示范引領(lǐng)的作用。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳教育應(yīng)先行。有利于堅(jiān)定人們的道路自信、理論自信、制度自信。黨的十六大以來(lái),我們黨適應(yīng)思想文化領(lǐng)域新特征新變化,提出了建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大命題,以之引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),有力鞏固了全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。工人階級(jí)和所有勞動(dòng)者通過(guò)自覺(jué)的奮斗, 在消滅階級(jí)、消滅剝削的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)共同富裕、平等民主、文明先進(jìn)、人與自然和諧, 構(gòu)筑全面發(fā)展的自由人的聯(lián)合體, 是社會(huì)主義高級(jí)階段價(jià)值觀的基本內(nèi)容。愛(ài)國(guó)是基于個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會(huì)的美好向往,也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。我們追求的民主是人民民主,其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。黨的十八大報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系基本內(nèi)容進(jìn)行了凝練,是重要理論創(chuàng)新成果。實(shí)踐證明,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果教育廣大學(xué)生,是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,人們的思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向呈現(xiàn)出層次性。作為我們大力倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀,就應(yīng)將大寫(xiě)的“責(zé)任”作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想追求。以人為本既是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的迫切要求,也是人的全面發(fā)展的必然要求。第三, 確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明、推動(dòng)科學(xué)社會(huì)主義、深化對(duì)唯物史觀的研究。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指那些在社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)中居統(tǒng)治地位起指導(dǎo)作用、從最深層次科學(xué)回答了什么是社會(huì)主義這一根本問(wèn)題、在馬克思主義理論體系中占有重要地位的基本價(jià)值理念。作為大學(xué)生,我們必須樹(shù)立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),是要弄清實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的兩大方法,明確學(xué)習(xí)仍是我們當(dāng)代大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),明白我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。一、學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本內(nèi)容。第二, 確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的建構(gòu)。近年來(lái),我國(guó)制定的公民道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀教育,都把“愛(ài)國(guó)”放在首位。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的和諧,既是中國(guó)傳統(tǒng)文化中“和而不同”、“和實(shí)生物”的繼承,也是關(guān)注民生、注重公平的和諧,是發(fā)展中的和諧,是動(dòng)態(tài)中的和諧,是有序中的和諧,更是民主法制保障下的和諧。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性。價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),它集中反映一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化精神,體現(xiàn)人們對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的總體認(rèn)識(shí)、基本理念和理想追求?!案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。它通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障公民的根本利益,是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。三、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系, 是相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一的。、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的價(jià)值升華和高度概括。社會(huì)主義作為一種高級(jí)的社會(huì)形態(tài),必定要有體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性的核心價(jià)值觀作支撐。當(dāng)今世界,各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁,西方國(guó)家憑借經(jīng)濟(jì)、科技優(yōu)勢(shì),企圖把他們的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念推銷(xiāo)、擴(kuò)張到世界各個(gè)角落。四、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀途徑培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,聚集在精神層面,落腳在實(shí)踐層面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)鍵在行動(dòng),最根本的是要形成自覺(jué)行動(dòng)。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)激勵(lì)驅(qū)動(dòng),褒揚(yáng)一切符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集體和個(gè)人,使符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為得到伸張和推崇,違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為受到批評(píng)和懲戒。富強(qiáng)即國(guó)富民強(qiáng),是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài),是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿,也是國(guó)家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)?!白杂?、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基礎(chǔ)工程。世界上從來(lái)就不存在抽象的民主,也不存在絕對(duì)的自由。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。剛結(jié)束不久的中共十七大,胡錦濤總書(shū)記在報(bào)告中指出,要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力;要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神建設(shè)全過(guò)程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求。在黨的十七大召開(kāi)之前的十六屆六中全會(huì)上,黨第一次提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一科學(xué)命題,并對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵作了界定。它使馬克思主義指導(dǎo)思想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及社會(huì)主義榮辱觀都能落到實(shí)處,這樣指導(dǎo)思想就有了現(xiàn)實(shí)的指向,動(dòng)力就有了具體的實(shí)施目標(biāo),規(guī)范就有了明確的服務(wù)對(duì)象。改革開(kāi)放三十年來(lái),國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平有了很大提高,但也帶來(lái)了一些不容忽視負(fù)面問(wèn)題,如貧富分化、社會(huì)失衡、信仰危機(jī)、政治腐敗等。社會(huì)轉(zhuǎn)型期也是價(jià)值觀的反思、裂變、更新和塑造時(shí)期,這更使得大學(xué)生在價(jià)值觀
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