蘇教版六年級(jí)語文——半截蠟燭教后反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是寫必須依據(jù)文本，加強(qiáng)指導(dǎo)。像《半截蠟燭》，孩子讀過一兩遍后普遍能了解文意，感受到伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜，甚至他們的愛國精神。因此不管東南西北風(fēng)，我們的語文教育工作者要牢牢把握以上兩點(diǎn)不放松。當(dāng)然孩子也悟到了一些體驗(yàn)的方法，比如聯(lián)系上下文，結(jié)合自己的生活，將自己放入故事的情境等。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語文——《半截蠟燭》教后反思
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