【摘要】《降落傘》教學設(shè)計績溪縣實驗小學張繼全教學內(nèi)容:蘇教版四年級科學下冊第四單元第五課。教學目標:1、能夠利用現(xiàn)有的材料,設(shè)計并制作簡易降落傘。2、能夠設(shè)計實驗探究影響降落傘下降速度的因素。3、知道降落傘下降的速度與傘面面積、重物的質(zhì)量、傘繩有關(guān)。教學重點與難
2024-11-19 19:54
【摘要】蘇教版四年級下冊第五單元《調(diào)查與預(yù)測》教學設(shè)計1.調(diào)查教學目標:科學探究:1、能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案。2、能夠正確填寫調(diào)查表,能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表。情感、態(tài)度與價值觀:對調(diào)查活動有濃厚的興趣,在設(shè)計和調(diào)查過程獲得情感體驗??茖W知識:1、知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法。2、知道調(diào)查的意
2024-12-04 19:15
【摘要】蘇教版四下《口語交際——學會鼓勵》教學反思 蘇教版四下《口語交際――學會鼓勵》教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起...
2024-12-07 01:39
【摘要】力在哪里蘇教版小學科學四年級(下冊)第四單元第一課執(zhí)教:建湖縣實驗小學陶德友【設(shè)計思路】:本課是蘇教版小學科學四年級(下冊)“無處不在的力”單元的第一課。教材編寫意圖是通過在學生生活中尋找各種各樣的力,引出力的話題,然后以做游戲的方式來研究力的操作,表達力的要素,通過學生的親歷活動,了解力在生活中的普遍存在性,發(fā)現(xiàn)控制
2024-11-19 21:32
【摘要】《力在哪里》教學設(shè)計教材分析:《力在哪里》選自蘇教版小學《科學》四年級下冊第四單元《無處不在的力》。本單元屬于“物質(zhì)世界”板塊中“運動與力”的范疇,《力在哪里》是本單元的起始課,著重指導(dǎo)學生在對日常生活中力的經(jīng)驗與體驗的基礎(chǔ)上,初步認識和發(fā)現(xiàn)有關(guān)力的科學規(guī)律,突出“力對物體運動狀態(tài)和形狀的影響”以及“力有大小和方向”這兩個基本要素,為后
2024-12-05 09:49
【摘要】《我們來抽絲》教學實錄一、談話導(dǎo)入師:老師為你準備了這樣一個物體,認識嗎?生:絲,蠶,絲蠶,蠶繭師:這樣的一個蠶繭,有什么用?生:做衣服,做棉被。師:還有什么?看來大家對蠶繭還是比較生疏的。老師來介紹一下,蠶繭抽出來的絲可以做衣服。還可以做棉絲被??磥磉@樣的一個蠶繭,作用很大。師:這樣一個蠶繭,把絲都抽出來,它有多少?二、觀察蠶
【摘要】第一篇:蘇教版四下《三顧茅廬》教學反思 《三顧茅廬》教學反思 本周終于完成了我的校內(nèi)公開課。與以往不同的是,本學期進行了集體備課式的校內(nèi)公開課。不同于以往的單打獨斗式,此次更需要同事之間的協(xié)同合作...
2025-09-27 09:38
【摘要】1 ?鳥語?教學設(shè)計蘇教版四下語文教案 〔第二課時〕 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、借助具體的語言材料,理解作者與鳥兒的交談、猜測鳥語 的意思、和鳥兒結(jié)下深厚感情...
2025-09-14 04:42
【摘要】第一篇:蘇教版四下1、《走-我們?nèi)ブ矘洹方虒W設(shè)計 1《走,我們?nèi)ブ矘洹? 教材分析: 《走,我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩以生動活潑的語言,描繪了少先隊員積極參加植樹活動的情景,展現(xiàn)了植樹造林給大自然帶來的變...
2025-10-19 15:21
【摘要】我愛校園(美術(shù)下冊第三課)課題:我愛校園課型:繪畫課課時:2課時一、教材分析學校是教師育人、學生學習成長的重要場所。校園里主要有教學樓等一些建筑,有美麗的花草樹木??校園的一景一物,都可能留下學生或歡樂、或傷心的種種故事。本單元學習的設(shè)置是基于學生對校園及校園生活的感受和喜愛,運用線描淡彩的畫法描繪校園,在
2024-12-05 15:33
【摘要】第一篇:我的教育教學小故事 我的教育教學小故事 關(guān)愛后進生 如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。每個孩子都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點燃的火把。他們的心理脆弱,情緒易波動...
2025-10-04 21:51
【摘要】四下教學總結(jié)第一篇:四下教學總結(jié)四年級語文下冊教學工作總結(jié)涼姜中心學校劉小莉本學期我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導(dǎo)思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務(wù)。為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系
2025-03-15 19:31
【摘要】三單元物體的運動課題:1、一切都在運動中授課時數(shù):一課時備課時間:2021年2月17日授課時間:2021年月日~月日教學目標:過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)??茖W知識1、知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。
【摘要】第一篇:【蘇教版四下語文】期末復(fù)習卷(四) 期終訓(xùn)練卷 一、看拼音寫漢字。 cuīcùdàimànmáizàngyāoqǐngshùshǒudàibì ()()()()() shēngshū...
2025-10-08 21:00
【摘要】擺的研究擺擺線擺錘擺線的長短、擺錘的輕重擺角的大小擺的長短與擺角的大小有關(guān)擺線的長短、擺角的大小擺錘的輕重擺的快慢與擺錘的輕重有關(guān)擺錘的輕重、擺角的大小擺線的長短擺的快慢與擺線的長短有關(guān)不變的因素改變的因素
2024-12-04 19:55