2022我的“長生果”教學設計3-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計3 【教材內容】 ?我的長生果?人教版新教材五年級語文第九冊第一單元第４課 〔需一個課時〕。 【教材分析】 這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是...

2025-09-14 04:40

我的長生果范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：我的長生果（范文） 《4*我的長生果》教學設計教材分析： 《我的長生果》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，文章情真意切，作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活，她的讀物由叫做“香煙人...

2025-10-26 06:22

2022我的“長生果”教學設計5-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計5 【教學目標】 １、認識扉、癮等生字，并通過互相提醒認清字形，讀準字 音。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，重 點感悟作者從讀書和作...

2025-09-12 21:55

2022我的“長生果”教學設計資料(2)-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計資料 【教學目標】 １、認識１２個生字。 ２、有感情地朗讀課文；把握主要內容，體會作者悟出的道 理。 ３、學習一些讀書和習作的方法。 【教學重點】 引...

2025-09-12 21:55

2022我的“長生果”教學設計2-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計2 【教學目標】 １、認識１２個生字。 ２、有感情地朗讀課文；把握主要內容，體會作者悟出的道 理。 ３、學習一些讀書和習作的方法。 【教學重點】 引導...

2025-09-12 21:47

2022我的“長生果”教學設計7-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計7 【教學要求】 １、認識１２個生字。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文；把握主要內容，體會作 者悟出的道理。 ３、學習一些讀書和習作的方法。 【教學重...

2025-09-14 04:40

2022我的長生果教學設計一(2)-資料下載頁

【摘要】1 ?我的長生果?教學設計一 學習目標 1．認識12個生字。 2．有感情地朗讀課文。把握主要內容，體會作者悟出的道 理。 3．學習一些讀書和習作的方法。 學習重點 引導學生讀懂課文...

2025-09-14 04:41

2022我的“長生果”教學設計1-資料下載頁

【摘要】1 ?我的“長生果〞?教學設計1 【教學目標】 １、學生能自己初步讀懂課文內容，理清文章脈絡。 ２、體會作者對閱讀的那份真摯的熱愛，以及如何表達出這份 熱愛的。知道寫作要有真情實感，要與...

2025-09-14 04:46

我的長生果說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：我的長生果說課稿 我的長生果說課稿 尊敬的各位評委、各位老師： 大家上午好！我是??，我今天說課的內容是《我的“長生果”》。希望各位老師多指教。本單元以“創(chuàng)造的樂趣”為主題，所選文章處處...

2025-10-26 06:31

人教版我的長生果教學反思-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版我的長生果教學反思 人教版我的長生果教學反思 《我的“長生果”》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感...

2025-04-15 00:48

我的長生果教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：我的長生果教案 《我的“長生果”》教學設計 旺蒼縣實驗小學曠俊華 【教學目標】 知識與技能： 1、掌握生字新詞，積累課文中的好詞佳句。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文；把握主要內...

2025-10-26 06:34

我的“長生果”說課稿--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的“長生果”》說課稿 尊敬的各位評委： 大家好!今天我說課的內容《我的“長生果”》。下面，我將從以下幾個方面作具體的闡述。 一、說教材 《我的“...

2025-04-03 21:07

我的長生果教案設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《我的長生果》教案設計 《我的長生果》教案設計 一、回顧導入 .這一單元的主題是“我愛讀書”，在前幾篇課文中，我們一直在和書進行著有趣地對話?！陡`讀記》生動、細致地刻畫了竊讀的心理和樂趣...

2025-10-25 22:28

我的“長生果”導學案設計--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的“長生果”》導學案設計 學習目標： 1、通過自學，正確認讀詞語：“比喻、心扉、吶喊、過癮、莎士比亞、磁石、鍛煉、借鑒、嘔心瀝血、囫圇吞棗”。理解“...

2025-04-15 00:26

2022我的“長生果”-資料下載頁

【摘要】1 我的“長生果〞 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形，讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，重點 感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 ↘談話...

2025-09-12 23:23

我的“長生果”教學設計二-文庫吧

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我的“長生果”教學設計二(已修改)

我的“長生果”教學設計二(編輯修改稿)

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