【摘要】第一篇:《新年好》兒歌教案 《新年好》兒歌教案 為了讓孩子感受到過新年的快樂,結(jié)合本鄉(xiāng)本土的年的特色,讓孩子們感受新年的不同形式和快樂,特此搞一次這樣的和新年的活動是很有意義的。 1、理解兒歌內(nèi)...
2025-10-19 23:53
【摘要】 幼兒園中班教案?好餓的小蛇?含反思 中班教案?好餓的小蛇?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)用手指和手型模仿小蛇動作和肚子的形狀,感受繪本的童趣,引導(dǎo)幼兒仔細觀察小蛇身體的變化,...
2025-09-21 18:09
【摘要】 幼兒園中班音樂教案《好爸爸,壞爸爸》含反思 中班音樂教案《好爸爸,壞爸爸》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒理解“好爸爸”、“壞爸爸”對自己的愛,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容運用動作、表情展現(xiàn)爸...
2025-09-27 19:47
【摘要】 幼兒園中班音樂教案《我的好媽媽》含反思 中班音樂教案《我的好媽媽》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動作,并初步嘗試分角色合作表演,初步感受歌曲優(yōu)...
【摘要】 幼兒園中班語言領(lǐng)域教案《誰和誰好》含反思 中班語言領(lǐng)域教案《誰和誰好》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)有感情的朗誦兒歌,會用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒通過觀察理解圖片,創(chuàng)編兒歌...
2025-09-28 02:07
【摘要】1 幼兒園中班教案?誰的習(xí)慣好?含反思 中班教案?誰的習(xí)慣好?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng) 中,讓幼兒在自我評價中,逐步引導(dǎo)孩子堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在 游戲情境活動中,進一步感知好習(xí)慣的重...
2025-09-14 05:38
【摘要】 幼兒園中班教案?禮物送給好媽媽?含反思 中班教案?禮物送給好媽媽?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣,進一步感知數(shù)字7的實際意義,理解數(shù)字和數(shù)量的意...
2025-09-21 18:26
【摘要】 幼兒園中班語言教案《誰和誰好》含反思 中班語言教案《誰和誰好》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能遵守游戲規(guī)則,體驗競賽游戲的快樂,樂意為生活中常見的事和物尋找聯(lián)系,并講述自己的理由...
2025-09-28 02:05
【摘要】 幼兒園中班教案?我的好媽媽?含反思 中班教案?我的好媽媽?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌里要求學(xué)習(xí)的字詞,豐富詞匯,培養(yǎng)孩子與媽媽之間的感情,并學(xué)會念兒歌,領(lǐng)會兒歌蘊含的...
2025-09-21 18:19
【摘要】 幼兒園中班教案《好餓毛毛蟲》含反思 中班教案《好餓毛毛蟲》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒嘗試學(xué)說句式“星期X毛毛蟲吃了X個XX,可是肚子還是好餓。”,通過閱讀,初步理解故事內(nèi)容,...
2025-09-27 19:24
【摘要】 幼兒園中班音樂活動教案?過新年?含反思 中班音樂活動教案?過新年?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒遷移已有的生活經(jīng)驗,通過教師圖片的提示,較準確地唱出襯詞,記憶歌詞,初步學(xué)唱歌曲,...
2025-09-21 18:24
【摘要】 幼兒園中班優(yōu)秀主題教案《歡歡喜喜迎新年》含反思 中班優(yōu)秀主題教案《歡歡喜喜迎新年》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在操作和游戲活動中,共同解決遇到的問題,培養(yǎng)幼兒相互合作的意識,幼兒通...
2025-09-28 02:04
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2025-01-06 11:47
【摘要】新年好的教案 新年好的教案1 1、初步了解有關(guān)新年的知識。 2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。 3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。 ...
2024-12-06 23:52
【摘要】《新年好》教案教學(xué)目標:1知識目標:通過多種音樂活動學(xué)唱歌曲,感受并掌握歌曲中節(jié)奏、力度的變化。2技能目標:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)聽覺感受結(jié)合生活中的相關(guān)經(jīng)驗用打擊樂為歌曲伴奏。3情感目標:通過與音樂相關(guān)的其他藝術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生在生活中體驗和表現(xiàn)過年的喜悅,感受世界的新年文化。師生在活動中交流、分享活動帶來的快樂。教
2024-11-29 03:55