幼兒園中班美術(shù)教案小鳥含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在指導(dǎo)過程中，意外發(fā)現(xiàn)在組畫中，孩子們?cè)诤献鬟^程中能主動(dòng)關(guān)注同伴作品，相互學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，作品水平上升了一個(gè)臺(tái)階?！ ?2)幼兒和小鳥一起跳《歡樂舞》。然后走一段斜坡就抵達(dá)終點(diǎn)了?！ ⌒∨笥褌儯值搅宋覀儭都艏垬穲@》的活動(dòng)時(shí)間了?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 彩紙若干、記號(hào)筆、剪刀人手一份，垃圾筐每組一個(gè)，小樹林背景圖每組一幅。mdash?！ ?2)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒多剪幾只鳥，貼的時(shí)候讓小鳥往不同的方向飛。不過，在具體的教學(xué)過程中也有不足，老師在設(shè)計(jì)一條下山路線之后如果能讓孩子來說一說自己想要設(shè)計(jì)一條怎樣的下山路線，老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)厥痉?，可以更好地發(fā)揮幼兒的自主性。體表被覆羽毛，一般前肢變成翼（有的種類翼退化）。我的科研子課題是《在學(xué)習(xí)剪紙技能中促進(jìn)幼兒創(chuàng)
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