幼兒園中班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案小老鼠與啤酒桶含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 啟發(fā)幼兒感受理解音樂(lè)，并讓幼兒在活躍的氣氛中大膽用肢體表現(xiàn)音樂(lè)形象?！ ∠膳南烧茸喑隽丝鞓?lè)的舞曲，啤酒桶和小老鼠們快樂(lè)地隨著音樂(lè)唱啊，跳啊。 交換角色表演游戲。 我們一起再來(lái)欣賞一遍音樂(lè)，你可以和你的好朋友一起講講這個(gè)音樂(lè)故事，想想可以用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)?！ ∧阌X(jué)得發(fā)生了什么事情請(qǐng)幼兒想象猜測(cè)。 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ “匆魳?lè)的實(shí)際結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，隨音樂(lè)表演、體驗(yàn)想象、創(chuàng)造和表演的快樂(lè)?！ W(xué)習(xí)用表情和動(dòng)作創(chuàng)造性地游戲，能按音樂(lè)的實(shí)際結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，隨音樂(lè)表演、體驗(yàn)想象、創(chuàng)造和表演的快樂(lè)?！ ?五)啤酒桶失去魔法的音樂(lè) 突然，發(fā)生了什么事情啤酒桶的魔法消失了，我們可以用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢 鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)縮回頭、手、腳，最后抱在一團(tuán)坐在地上。 引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作。但它們沒(méi)有腦袋，沒(méi)有胳膊也沒(méi)有腿?！ ⌒±鲜髠冚p輕的對(duì)啤酒桶們說(shuō)：再見(jiàn)，親愛(ài)的朋友! 活動(dòng)反思： 在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，以故事為載體，借助了孩子們所喜歡的童話故事為背景，幫助幼兒理解音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)容，感受音樂(lè)旋律的美。全世界約有三千多種老鼠，無(wú)論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。啤酒桶的腦袋縮回去了，胳膊縮回去了，腿
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