人教版生物七下22消化和吸收同步測試題-免費閱讀
【正文】 試管編號 注入漿糊 加清水 加入唾液 振蕩搖勻 放在37 ℃水中恒溫 冷卻后加碘液 現(xiàn)象 1 2 亳升 2 亳升 0亳升 10 分鐘 2 滴 2 2 亳升 0 亳升 2亳升 10 分鐘 2 滴 (1)1 號試管內(nèi)的漿糊 (淀粉 )，未加 ，淀粉未被 酶分解，所以淀粉遇碘 顯 色。 （ 1）三個試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：Ａ管 ，Ｂ管 ，Ｃ管 。 的作用而進行的，除口腔中的 以外，胃、小腸器官中還有許多種 。 第二章 第二節(jié)消化和吸收 考綱定向 考點實要 （ 1）探究饅頭在口腔中的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 6．肝臟有病的人怕吃油膩食物，這主要是因為 分泌不足。 （ 2）將三只試管充分震蕩后，放入盛有３７攝氏度溫水的燒杯中， 觀察十分鐘，十分鐘內(nèi)，Ｃ試管的變化是 ， Ａ、Ｂ試管 。 (2)2 號試管內(nèi)因為加了 ， 酶在適宜的溫度下將 分解成了 ，所以，加 液后 。 ，填寫實驗現(xiàn)象，再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因。 （ 5）消化道中既無消化功能 又基本沒有吸收功能的器官是 （ ） 3下圖所示，三只試管中各加入淀粉糊２毫升，再向Ａ試管中加入２毫升清水，向Ｂ和Ｃ試管中各加入２毫升唾液，再向Ｃ試管中滴入一滴稀碘液。 、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子比較大，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的有 機物，進入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個過程叫做 。 （ 2）分
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