【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?狼和小羊?學(xué)習(xí)活 動設(shè)計 爭辯是閱讀教學(xué)的一種重要手段，它能加深 學(xué)生對課文的理解和認識，提高學(xué)生的思維能力，為學(xué)生提供大量 的說話時機。根據(jù)教材特點，挖掘教...
2024-09-23 05:23
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——狼和小羊》珍愛童心珍視童趣 首先，我們來看一段課堂實錄。 師：文章最后一句講狼說著，就往小羊的身上撲去。大家想一想，小羊怎樣了？ 生甲：小羊被狼吃...
2024-10-07 01:56
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——ieūeer教學(xué)后記 本課我的教學(xué)設(shè)計是比擬活的，設(shè)計面比擬 廣，從復(fù)習(xí)引入生字學(xué)習(xí)，再從拼音引出句子學(xué)習(xí)，再來學(xué)拼音， 跳躍比擬大，也許是因為內(nèi)容不集中，所以學(xué)...
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——研究課《胖乎乎的小手》教學(xué)后記 《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。語文實踐說的簡單一點就是讓學(xué)生動腦、動口、動眼、...
2024-10-06 19:15
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——《鹿和狼的故 事》綜合資料之一 一、詞語積累 1．蔥郁：（草木）青翠茂盛。如：村東有一大片蔥郁的松樹 林。 2．生機勃勃：生命力、活力旺盛的樣子。如：春天到了...
2025-08-06 01:19
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《雨后》教后記 在體現(xiàn)創(chuàng)新教育的前提下，設(shè)計教案要明確一個目標(biāo)：那就是要把課堂變成學(xué)生自主、討論、探究的場所，讓學(xué)生對生活中的人或事能發(fā)表自己獨到的見解，把課...
2024-10-06 17:45
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《孔繁森》教后記 這一課的中心句是孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏 干部。怎么讓孩子能準(zhǔn)確地找到這句話呢？我在預(yù)設(shè)中是這樣設(shè)計 的：小朋友們，請讀一遍課文?？匆豢慈氖菄@...
2025-08-06 17:25
【摘要】第一篇：五年級語文《學(xué)會看病》教后記 這一節(jié)課有一個明確的文字特點，也就是說，語言，行動，風(fēng)度和心理活動都是非常令人興奮的描述，所以在課堂上的培訓(xùn)重點上面，完成了父親的地震，兒子和美好的和壞的通過，...
2024-10-29 00:36
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——狼和小羊?珍愛童心 珍視童趣 首先，我們來看一段課堂實錄。 師：文章最后一句講狼說著，就往小羊的身上撲去。大家想一 想，小羊怎樣了？ 生甲：小羊被狼吃掉了。 ...
2024-09-23 05:30
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——講究教學(xué)方法著眼發(fā)展創(chuàng)新——《狼和小羊》教學(xué)評析 龍波涌老師執(zhí)教的《狼和小羊》這堂課可以用十二個字概括：講究教學(xué)方法，著眼發(fā)展創(chuàng)新。主要體現(xiàn)在：打破了傳統(tǒng)的課...
2024-10-07 01:49
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——講究教學(xué)方法著眼 開展創(chuàng)新——?狼和小羊?教學(xué)評析 龍波涌老師執(zhí)教的?狼和小羊?這堂課可以用 十二個字概括：講究教學(xué)方法，著眼開展創(chuàng)新。主要表達在：打破 了傳統(tǒng)...
2024-09-23 05:36
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——研究課?胖乎乎的小手?教學(xué)后記 ?小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)?提出語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。語文實踐說的簡單一點就是讓學(xué)生動腦、動口、動眼、...
2024-10-01 10:11
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——?鹿和狼的故事? 綜合資料之一 一、詞語積累 1．蔥郁：〔草木〕青翠茂盛。如：村東有一大片蔥郁的松樹 林。 2．生機勃勃：生命力、活力旺盛的樣子。如：春天到了...
2024-09-23 05:15
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《小壁虎借尾巴》 ——教學(xué)設(shè)計 課前，授課教師讓學(xué)生通過自己聽錄音、查 字典、問長輩等方法去預(yù)習(xí)。一上課，戴著小魚、小燕子、老黃牛 頭飾的3位小朋友上臺，當(dāng)他們...
2025-08-06 16:14
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《小壁虎借尾巴》 教學(xué)反思 在閱讀教學(xué)中，以教師問、學(xué)生答為主線的 一問一答教學(xué)模式還占相當(dāng)大的空間。在這種教學(xué)模式中，學(xué)生的 主體作用沒有得到充分發(fā)揮。為了有...
2025-08-06 16:15
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