【正文】 市政府督查辦和市考核辦要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門集中行動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為本地區(qū)、本部門集中行動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)集中行動(dòng)要親自研究部署、親自督導(dǎo)檢查?！?010年10月底前，竣工的減排項(xiàng)目投運(yùn)率達(dá)到75％以上，已投運(yùn)項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行率達(dá)到95％以上。年底前完成14家制革企業(yè)節(jié)水工程建設(shè)。“兩高一資”項(xiàng)目?！惋嫎I(yè)100％建立并落實(shí)食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收及臺(tái)帳記錄制度，持有衛(wèi)生許可證的餐飲單位100％衛(wèi)生合格并亮證經(jīng)營(yíng)，100％貼掛食品衛(wèi)生等級(jí)標(biāo)志標(biāo)識(shí)，從業(yè)人員100％持有健康證。未佩戴耳標(biāo)、未經(jīng)檢疫的生豬不許調(diào)運(yùn)，沒(méi)有檢驗(yàn)（疫）合格證明的畜禽產(chǎn)品不準(zhǔn)進(jìn)入市場(chǎng)、超市銷售；加強(qiáng)豬肉市場(chǎng)和肉制品生產(chǎn)加工企業(yè)的監(jiān)管，嚴(yán)肅查處生產(chǎn)、加工、銷售病害肉、注水肉等違法行為。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村自辦宴席和重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所食品衛(wèi)生的監(jiān)管，嚴(yán)防食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。此項(xiàng)工作由市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)。嚴(yán)厲打擊非法制售煙花爆竹違法行為?！髽I(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全。嚴(yán)格公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防驗(yàn)收和開業(yè)前的消防安全檢查，不符合消防安全條件的一律不準(zhǔn)投入使用。對(duì)企業(yè)的所有特種設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保不發(fā)生超壓力、超溫度、超能力問(wèn)題；對(duì)2家存在安全隱患的氫氧氣瓶充裝單位進(jìn)行整頓，達(dá)不到整治目標(biāo)要求的吊銷充裝許可證并實(shí)施關(guān)閉。二要落實(shí)責(zé)任，切實(shí)形成全方位、全覆蓋、職責(zé)分明、人盡其責(zé)、層層把關(guān)的責(zé)任體系。張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)在自然光線充足時(shí)不開燈按需求開啟照明燈，做到隨手關(guān)燈，人離燈滅班主任要指定專人負(fù)責(zé)本班教室的電視及燈光的管理，各任課教師也有責(zé)任與義務(wù)對(duì)任課班級(jí)燈光的使用進(jìn)行監(jiān)管。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。在自然光線充足時(shí)不開燈，按需求開啟照明燈，做到人離燈滅。開展宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的節(jié)約意識(shí)節(jié)能措施（1）辦公室節(jié)能：各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。二、工作目標(biāo)提高我校廣大師生員工的節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過(guò)師生員工的自覺(jué)行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做貢獻(xiàn)。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。秋冬季不要使用空調(diào)③在自然光線充足時(shí)不開燈，按需求開啟照明燈，做到人離燈滅④下課后要關(guān)閉電腦并拔下電源插座六年級(jí)班級(jí)節(jié)能減排目標(biāo)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈國(guó)務(wù)院節(jié)能減排督查組意見的整改實(shí)施方案〉的通知》精神，做好我班的節(jié)能減排工作。將學(xué)校用水、用電指標(biāo)在前年的基礎(chǔ)上降低5%三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展學(xué)校的節(jié)能減排工作?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們力求認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容。二是學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材；三是充分利用校園網(wǎng)平臺(tái)，推廣“無(wú)紙化”辦公和教學(xué)，節(jié)約紙張；四是改造學(xué)校供水管網(wǎng)，提高重復(fù)用水率，節(jié)約用水；四是改造學(xué)校照明設(shè)施，大力推廣使用節(jié)能燈具，做到人走燈滅，實(shí)施“綠色照明工程” 等；五是加強(qiáng)對(duì)水、電的管理，教育學(xué)生節(jié)約用水用電；六是抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作，變廢物為資源。一、重要意義節(jié)能減排是關(guān)系到人類命運(yùn)與民族未來(lái)的一件大事。綜合實(shí)踐課上老師們還指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、查閱了大量資料，下載有關(guān)資料；與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào)，課件，撰寫了調(diào)查報(bào)告。多渠道，全方位營(yíng)造節(jié) 2 能減排校園文化。語(yǔ)文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)有機(jī)地整合在一起，如學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》、《鳥的天堂》《桂林山水》這些課文，教師都能將環(huán)保教育，節(jié)能減排教育滲入其中，學(xué)習(xí)課文后讓學(xué)生寫寫讀后感、建議書、廣告詞，談?wù)勛x文的感受，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣節(jié)能減排。加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，降低綠化用水量。加強(qiáng)學(xué)校供水系統(tǒng)的管理和維護(hù)，減少能耗。我校根據(jù)學(xué)生的作息規(guī)律，合理安排供水時(shí)間，分時(shí)段集中供水，有效控制教學(xué)樓、辦公樓的能耗及用水量。為了減少浪費(fèi)，學(xué)校加強(qiáng)了綠化的養(yǎng)護(hù)管理，采取各種節(jié)水措施，提高綠化用水的效率。教師們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常將教學(xué)內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái)，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)，使學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X(jué)的保護(hù)環(huán)境。四、以新課改為契機(jī)，將環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中，成效顯著上學(xué)期我們開展了“綠色消費(fèi)從我做起”系列活動(dòng)，三、四年級(jí)開展保護(hù)動(dòng)植物的活動(dòng)，五、六年級(jí)開展減少污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)我們共有的家園活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)、上網(wǎng)查找資料，制作手抄報(bào)，制作課件，寫建議書，寫作文等加深對(duì)保護(hù)環(huán)境意義的認(rèn)識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣我校開展文明班、文明辦公室、環(huán)保小衛(wèi)士、三賽評(píng)比流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng)，在評(píng)比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求，使節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高本次活動(dòng)的教育實(shí)效性。開展宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的節(jié)約意識(shí)節(jié)能措施（1）辦公室節(jié)能：（2）教室節(jié)能：教室是節(jié)能的重要場(chǎng)所，各班班主任要采取有效措施，把教室用電控制好，把用電量降下來(lái)，具體措施有：①?gòu)堎N節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)②在自然光線充足時(shí)不開燈③按需求開啟照明燈，做到隨手關(guān)燈，人離燈滅④課間及中午不允許開電視看⑥每周一、二、四、日下晚自習(xí)至22；10分，周三、五、六下午17：0022：30分可收看電視，但要控制教室燈光。張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)在自然光線充足時(shí)不開燈按需求開啟照明燈，做到隨手關(guān)燈，人離燈滅班主任要指定專人負(fù)責(zé)本班教室的電視及燈光的管理，各任課教師也有責(zé)任與義務(wù)對(duì)任課班級(jí)燈光的使用進(jìn)行監(jiān)管。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。全面落實(shí)節(jié)能減排措施，把節(jié)能減排的理念滲透到今后學(xué)校發(fā)展、校園建設(shè)規(guī)劃、維修改造及日常管理等方面，營(yíng)造節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)