【摘要】海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護一、選擇題2021年5月5日美國墨西哥灣原油泄漏事件引起了國際社會的高度關(guān)注。因油港油庫破壞而流入海灣的原油多達65萬至70萬桶。海面漂浮著一層厚厚的浮油,海水幾乎掀不起浪來,只能像泥漿般涌動著,發(fā)出汩汩聲。波斯灣的海鳥身上沾滿了石油,無法飛行,只能在海灘和巖石上待以斃命。其他海洋生物也未能逃過這場災難
2025-11-20 22:11
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難北半球冬、夏季氣壓中心及其影響10、1113氣壓帶和風帶對氣候的影響1、2、3、4、125、6、7、8、9、14一、選擇題(每小題5分,共60分)讀下圖,回答1~2題。
2025-11-20 08:23
【摘要】(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難風的成因8、97近地面風向及影響因素1、2、124、5、6、1314高空風向及影響因素10、113一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖為美國某城市某年8月某日22時等溫線圖。
【摘要】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2025-10-07 13:23
【摘要】第二課時(導入)上節(jié)課我們已經(jīng)學習了洋流的概念,那么洋流是如何產(chǎn)生的呢?(學生思考回答,教師歸納:按照形成原因,洋流又可以分為三類:)(二)洋流(1)洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低:寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比,阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。(小結(jié))寒暖流對流經(jīng)海區(qū)沿岸的氣候、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn),以及航海等都有重
2025-11-30 00:03
【摘要】第二單元開發(fā)海洋資源第一節(jié)海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)教學目標:1、知識和技能(1)說出海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。(2)知道潮汐能、波浪能、海水溫差能的特點,展望海洋能開發(fā)利用的前景。2、過程和方法利用景觀圖、相關(guān)文字資料,分析世界鹽場分布規(guī)律,區(qū)位條件3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)探究海洋資源興趣和求知欲教學重點
2025-06-07 23:10
【摘要】第二節(jié)海水的運動教學目標:一、知識與技能1、了解波浪、潮汐、洋流等海水運動形式的主要成因及其作用。2、理解不同類型洋流及其成因。3、掌握不同性質(zhì)洋流對地理環(huán)境的影響。二、過程與方法結(jié)合氣壓帶風帶模式圖,說明世界洋流流向規(guī)律。三、情感態(tài)度價值觀促進學生全面分析問題作風的養(yǎng)成。教學重點難點:
【摘要】第二節(jié)海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護教學目標:一、知識與技能1、了解海洋污染對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。2、認識和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。3、了解保護海洋環(huán)境的主要對策和重要性。二、過程與方法搜集資料,調(diào)查廈門還與海洋環(huán)境狀況及其發(fā)展趨勢。三、情感態(tài)度價值觀了解海平面變化對海岸帶自然環(huán)境以及社會發(fā)展
【摘要】海底地形的分布一、選擇題1.關(guān)于島弧與海溝的敘述,正確的是()A.島弧與海溝都是相伴在一起的B.島弧與海溝位于生長邊界C.馬里亞納海溝是世界上最長的海溝,長度11034米D.海溝處于消亡邊界解析:選D。島弧與海溝并不都是相伴而生。海溝處于消亡邊界,馬里亞納海溝為世界上最深的地方,最深處達11034米。
2025-11-24 08:53
【摘要】第五章海洋開發(fā)第四節(jié)海洋空間的開發(fā)利用一、海洋空間開發(fā)利用的特點和意義1、海洋空間資源包括海上、海中、海底2、海洋空間特點:缺點:海上:深海:多變的海洋氣象和海水運動黑暗、高壓、低溫、缺氧海水腐蝕性強、海冰破壞性大海洋開發(fā)
2025-11-02 06:03
【摘要】地理選修二海洋地理第二章海洋開發(fā)第二節(jié)海洋空間及其開發(fā)第二章海洋開發(fā)一、海洋空間開發(fā)利用的現(xiàn)狀1、海洋可利用的空間海上海中海底2、海洋環(huán)境的特點海上多變的氣象狀況和海水運動;深海的黑暗、低溫、高壓、缺氧環(huán)境;海水的腐蝕性強,海冰的破壞力大,復雜性和特殊性
2025-10-31 05:15
【摘要】必修3第3章---第1節(jié)課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)江蘇是全國最缺電的省份之一,同時又是風能大省和科技大省,潛在風力發(fā)電量2200萬千瓦時,約占中國風能資源的1/10,發(fā)展風電等新能源的條件優(yōu)越。據(jù)此回答1~2題。1.從生態(tài)角度分析,發(fā)展風電()A.對緩解溫室效應效果不大B.可
2025-11-20 02:11
【摘要】高中地理選修6同步練習及解析1.能找到石油、煤炭等化石燃料的巖石是()A.花崗巖B.大理石C.沉積巖D.玄武巖解析:選C。煤、石油等化石燃料都是地質(zhì)歷史時期的生物被埋藏到地下沉積而形成的,因此它們都存在于沉積巖中。2.下列屬于世界兩個產(chǎn)油帶上的產(chǎn)油國是()A.印
2025-11-20 08:24
【摘要】第三節(jié)公眾參與環(huán)境管理及公眾參與標題知識關(guān)鍵要點方法技巧民間環(huán)境保護組織環(huán)保組織框圖法個人環(huán)境道德修養(yǎng)個人在環(huán)保中應具備的態(tài)度和責任框圖法基礎(chǔ)填充民間環(huán)境保護組織1.國際環(huán)保NGO(1)簡稱為NGO,其優(yōu)勢:擁有專業(yè)的知識、技術(shù)及________能力,擁有更加單純的________責任
2025-11-09 01:10
【摘要】第二節(jié)海底地形的分布教學目標:一、知識與技能掌握海底地形的分布規(guī)律二、過程與方法觀察海底地形圖,運用海底擴張與板塊構(gòu)造學說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。三、情感態(tài)度價值觀教學重點難點:海底地形的分布規(guī)律教學用具:多媒體課件教學方法:啟發(fā)法、談話法課時安
2025-11-29 09:38