知足常樂-常懷感恩之心-免費閱讀
【正文】 作為輔導員的我也不再是空洞的理論說教者，而是一位引導者，幫助學生通過自主實踐與理性思考，自覺地去回報社會，回報他人，傳遞愛心。中隊長：全體起立！請輔導員老師帶領我們呼號！中隊長：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！中隊長：下面我宣布：以《常懷感恩之心》為主題的中隊會到此結束。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。男主持人：老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。男主持人：我想同學們聽了這封信后，心里一定會有很多感受吧，下面讓我們一起聽聽吧！女主持人：誰來說說自己的感受呢？（根據(jù)情況請舉手的學生講自己的感受，并說：“那你有什么話想對爸爸媽媽說的呢？”讓學生面對父母表達出自己內(nèi)心的感謝之情）（同學發(fā)言）女主持人：感激象一條緩緩流淌的小溪，合：把人世間最純最美的訊息在心與心之間傳遞女主持人：光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關懷男主持人：天涯海角，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛女主持人：是啊，媽媽的愛就象這綠茵茵的草坪，每根小草都是媽媽的神經(jīng)，我們在草坪上蹣跚學步跌倒了也跌進媽媽的懷中！誰言寸草心，報得三春暉。合：這種愛是什么？合：這就是父愛、母愛，這份愛不要你任何的回報。男主持人：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；女主持人：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。報告中隊長：本小隊應到12人，實到12人，報告完畢。古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家。去品味生命的喜悅與快樂！常懷感恩之心，永遠年輕，常懷感恩之情，永遠快樂！第四篇：常懷感恩之心常懷感恩之心當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！誰言寸草心，報得三春暉時孩子對親人的感恩。我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。）祝老師們笑口常開，身康體健，節(jié)日快樂~第三篇：常懷感恩之心“常懷感恩之心”演講稿尊敬的各位領導和同事們：大家好！今天我演講的題目是“常懷感恩之心”。后來學生周記中說道：“老師，都是一家人，沒有真生氣的，注意身體^_^”。是你們共同撐起了實中的天，是你們共同鑄就了實中的魂，是你們彰顯了實中品格的高尚，是你們詮釋了實中精神的偉大，是你們真正把工作當成了事業(yè)，是你們真正把服務打造成品牌。也認為教學只不過是四九三十六就能解決的事。不同的人追求不同，但相同的是,懂得知足，懂得感恩的人，他們生活是快樂的。不要老想著你沒有什么，要試著懷著感恩的心想想你已經(jīng)擁有什么，你就會快樂的。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己郁悶，自尋煩惱?！安灰晕锵玻灰约罕钡幕磉_也許沒有幾個人能真正做到。但知足常樂，無疑是一劑心靈的良藥，幫助我們在紛繁蕪雜的生活中形成一個良好的心態(tài)。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使后來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢？很多人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂曾經(jīng)看到過這樣一個故事：黃昏時分，賣燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢，兩人相視一笑，非常滿足；也是在這個黃昏，一個腰纏萬貫的富翁僅因為所持股票的股值下降30個百分點而自殺。雖然“寬其心容天下之物；虛其心受天下之善；平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個人都應該學著長懷一顆感恩之心，懂得知足常樂知足。然而畢業(yè)后，真正踏上三尺講臺，從事了數(shù)學教育，真實的體會到學與教的差距，才明白教育根本不是一道計算題，因為教育給予學生的是無法計算的。值此29個教師節(jié)來臨之際，鄭重的向?qū)嵵械睦蠋焸冋f聲：您辛苦了，謝謝~ 第部分我的青春誰做主：A=x+y+z(成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話)人好比一個分數(shù)，他的實際才能是分子，而他對自己的估價是分母，分母越大，分數(shù)值越小。我才慢慢發(fā)現(xiàn)急躁只能是短兵相接，后來采用迂回戰(zhàn)術，收斂怒氣，轉(zhuǎn)換心態(tài)，才發(fā)現(xiàn)這群孩子其實跟自己一樣愛說愛笑，心
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