愛崗敬業(yè)樂于奉獻演講稿-免費閱讀
【正文】 她注重加強法紀條規(guī)、業(yè)務規(guī)章、職業(yè)操守、禁止性規(guī)定等內容的學習。貸款發(fā)放后，按規(guī)范要求對企業(yè)進行跟蹤管理，確保信貸資金的安全有效。參加工作以來，她兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務，取得了優(yōu)異成績，先后6次被評為市級“先進個人”，5次被評“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號，所負責的營業(yè)部財務會計部先后8次被市分行評為財會工作“先進單位”，2009年營業(yè)部信貸管理工作被省分行評為先進單位。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。3年 后，孔榮小學破天荒有了150名學生。愛崗敬業(yè)——甘為人梯，樂于奉獻從本質上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻。當代蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基，在長期的教育實踐中辛勤耕耘，不斷探索和總結，一生寫了40多本專著、600多篇論文，3700多份觀察（學生）日記，為人類的教育事業(yè)留下了寶貴的精神財富。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。”放在社會主義建設的大背景下，就是每個人社會責任感的具體化。馬斯洛的需要層次理論告訴我們，一個人有生存的需要、自尊的需要、自我實現(xiàn)和發(fā)展的需要。我相信通過不斷深化“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”理念，我們將以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務技能，更加完善的服務質量為賓客提供優(yōu)質、高效的服務，把微笑溶入服務，把主動注入服務?？拼缶频陮ⅰ扒趭^、敬業(yè)、忠誠、主動”這八個富于哲理的文字作為酒店精神，他便與員工銘記在心，時時激勵著自己。我們每天都要接觸一張張陌生的面孔，有著不同的身份，不同的性格，所以每天保持著笑容去工作。”我們相信，在全校教師所組成的一片片的綠蔭下，我們學校這棵大樹一定會在改革的明媚春光里茁壯成長，碩果累累!第二篇：愛崗敬業(yè)樂于奉獻愛崗敬業(yè)樂于奉獻愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作，用一種嚴肅的心態(tài)去對待自己的工作。這些都使自己既積累了豐富的知識，又拓展了自己的教學視野，教學理念不斷升華。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。時光匆匆，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責任心的教師。為此，我積極探索，大膽實踐。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。一份耕耘，一份收獲。樂于奉獻就是用一種奉獻的心去對待自己的工作，把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任；少一些懶惰，多一些上進；這就是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn)。樂于奉獻，對于我們來說要做到以酒店為家，每位員工都為這個家奉獻自己的光和熱。開創(chuàng)科大酒店美好的明天！第三篇：愛崗敬業(yè) 樂于奉獻愛崗敬業(yè) 樂于奉獻黨的十八大報告用24字囊括了社會主義核心價值觀，對我們每一個公民來說，如何更好地履行公民責任，為建設富強、民主、文明、和諧的國家貢獻自己的一份力量，“敬業(yè)”兩字給出了最好的答案。一份職業(yè)，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎性環(huán)境空間和展示平臺。雖然大家分工各有不同，職位各有高低，但只有愛崗敬業(yè)，全身心投入到本職工作中，無私奉獻，才能為自己創(chuàng)造更美好的未來，也為家庭、社會、國家建設出力。其核心無不指向教師職業(yè)道德的“基石”——“ 愛崗敬業(yè)”。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。江蘇南通師范的附屬小學李吉林老師，五十余年堅守在小學教育的崗位上，在二十多年的教育實踐的基礎上，選準了一個課題，又用了30年的時間孜孜不倦地進行研究和探索，不放棄，不見異思遷，不斷深入，不斷提高，終于攀登到一個輝煌的高度——創(chuàng)立了情境教育。甘為人梯，樂于奉獻，意味著“捧著一顆心來”，意味著“愿為飛絮衣天下”，意味著“甘作春蠶吐盡絲”。陸永康在這里一教就是13年，13年里他跪壞了5雙自制的“船鞋”。落紅不是無情物，化作春泥更護花。一、愛崗敬業(yè)，苦練內功1997年1月農發(fā)行與農行分家時，她調入農發(fā)行冷水灘支行工作，農發(fā)行是政策性銀行，與原來商業(yè)銀行的業(yè)務有很大不同，她深知不加強學習，不更新知識，
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