【正文】 通過這次大會，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日，起到了一定的轟動效果。二、**是原先的網(wǎng)吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易?；顒娱_放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境?。∽x書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書日活動總結(jié)12為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下，特舉行此次“世界讀書日”活動，并以此為契機，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎(chǔ)。家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。世界讀書日活動總結(jié)11一、宣傳啟動，讓書本走進孩子的生活從x月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。并在讀書實踐活動中獲取知識，陶冶情操。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。（三年級一班經(jīng)典誦讀表演）（男）：正是由于老師和學生的堅持，三年級一班的同學才能夠為我們帶來精彩的表演；（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了學校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀（男）讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習慣。四是開展測評，促進提升。學校結(jié)合辦學特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內(nèi)容，緊緊圍繞”推進全科閱讀，培育時代新人”的39。學校共收集小報14本，采蜜集4本。除學校指定的篇目外，各班還根據(jù)實際情況也引導(dǎo)學生背誦了一定的篇目。2個月的時間已經(jīng)過去，讀書節(jié)也落下帷幕，廣大師生在短短的2個月時間里，每個班級創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。A、兒童詩歌會B、我與作家有個約會C、童書人物D、走近名著，親近名著教師對學生的閱讀進行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進學生的閱讀效果。豐富圖書櫥。在“讀書日”系列活動中，教師也主動參與，廣泛融入，師生一起學習、討論、背誦，探討經(jīng)典詩詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用經(jīng)典語句的多了，師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。讀書活動與日常教學相結(jié)合，除學生課程以外，按照學校要求，每周三下午開展讀書活動，并撰寫讀書筆記，各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動?，F(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下?；顒与m然結(jié)束了，但讀書之路不可止。整個活動共分讀書和薦書兩個環(huán)節(jié)，讀者在活動地點閱讀超過三分鐘或?qū)⒆约合胪扑]的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚?；顒迂撠熇蠋焺⒊硎?，“活動中的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，同學們的讀書習慣與前年相比在減弱；而且讀書傾向于實用和實際，休閑性和功利性很強。23”世界讀書日活動。23”世界讀書日當天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動，全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達100人。經(jīng)過4個小時的精彩表演，活動順利結(jié)束。（2）培養(yǎng)看圖書的好習慣，知道看書要認真仔細。閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動?！笔澜缱x書日活動總結(jié)15xx月xx日—xx月xx日，以“知識給人力量67次，不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊，而且與前年13?？偟膩碚f此次活動較為成功，同學們都能夠積極響應(yīng)，此次活動的目的也基本達到，但我們?nèi)孕柙俳釉賲?，努力做好工作。中午十二點準時開始活動，此次活動共設(shè)置有謎題127個，參與讀者共102人，答對題目者60人，答錯者42人。1。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。四、活動時間20xx年4月18日20xx年4月23日五、活動內(nèi)容校長宣布讀書周活動開始。多讀書吧，這就是我的希望。系列活動七：免費為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。讀者可以在教學樓前樓、機電分院教學樓和圖書館閱覽室的三處xx電子書閱讀器或xx移動圖書館APP，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學名著、小說傳記、社會法律、經(jīng)管勵志、文化藝術(shù)、等xx冊電子圖書輕松悅讀。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎？從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導(dǎo)學生走入書的殿堂。愛戴本系列等十二大系列叢書。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。二是出一期讀書板報。德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾世界讀書日活動總結(jié)10每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”，而今年是第x個“世界讀書日”。正是大家愛讀書，學校才涌現(xiàn)出一年三班、五年二班等8個“書香班級”，全校涌現(xiàn)出60名“讀書小博士”，在此，我們由衷為他們祝賀。在這一個月的時間里，大家在工作、學習之余暢游書海，和好書交朋友，品讀詩書，感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排部署為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動。我只是給了一個主題，具體內(nèi)容由她去安排。x月第二個星期一，由德育處xxx主任負責的讀書專題班會如期開展。校園世界讀書日活動總結(jié)7校園本就是讀書的地方，讀書不僅能夠增長知識，開闊視野，還能活躍思維，啟迪智慧。(三)經(jīng)驗教訓(xùn)：(1)加強活動開展前的宣傳力度，同時將活動延期的情況及時公開。宣傳形式的單一、活動的延期，導(dǎo)致很多同學并不知道這次活動的開展及開展的日期和地點。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)則。四、服務(wù)人員：xx xx xx xx共14人五、服務(wù)過程及總結(jié)：在所有參與活動的同學到齊之后，我們在省圖書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進行義工服務(wù)活動。開展創(chuàng)意手抄報評比活動，讓現(xiàn)場的居民為小小“藝術(shù)家”投出寶貴的一票。不僅鍛煉了我們的團隊合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。第一篇：殘疾人聯(lián)合會“世界讀書日活動”總結(jié)殘疾人聯(lián)合會開展“”總結(jié)4月23日是聯(lián)合國科教文組織確定的第16個世界讀書日，我區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動，并以此為契機，開展殘疾人讀書活動，目的在于進一步豐富我區(qū)殘疾人的文化生活，鼓勵廣大殘疾人養(yǎng)成讀書習慣，提升殘疾人的文化修養(yǎng)。23日早上結(jié)合好社團的成員，于9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話?；顒又形覀冇行┳龅牟⒉皇呛芎茫c游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的并不是很充分?！靶聲扑]及讀者辦證”區(qū)域為社區(qū)居民及青少年推薦了圖書館新到的精彩書籍，一起共享讀書的快樂。在少兒圖書館里，所有的同學工作都十分認真積極，我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來的圖書重新整理擺放。同時積極開展讀書問卷調(diào)查，通過對年級、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位了解學生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。(2)活動現(xiàn)場組織人員不夠積極熱情，主動性不強。(2)增強自身的主動性和溝通能力。為了推進學校書香校園的建設(shè)，培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，又配合世界讀書日，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意，開展一系列的讀書活動，也取得了一定的成效。x月中旬，再一次召開有關(guān)負責老師開會，了解各自活動的進程，并且督促完成。xx老師召集了各學科社團負責人，安排了任務(wù)，又親自設(shè)計場地，設(shè)計活動方式。在4月22日這天，二樓的平臺上搭建起了“圖書市場”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。二、加強輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍一方面，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費借閱。似導(dǎo)師，循循善誘。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入，我們在讀書節(jié)結(jié)合同學們的學習實際開展不同形式的主題讀書活動，做到周周有主題，周周不一樣。同學們，讀書節(jié)活動雖然結(jié)束了，但我們讀書的熱情沒有減退，讀書風氣不能停止，我們要借此次活動的東風，讓濃濃的書香永遠充裕我們的校園，讓我們大家多讀書，多積累，多汲取書中的精華，以拓寬我們的視野，豐富我們的內(nèi)涵！做一個愛讀書的人，品讀詩書，我們將終身受益無窮。為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)目的意義及內(nèi)容，我校圖書館主辦，讀者協(xié)會協(xié)辦“走進閱讀天地，共享閱讀快樂”主題活動，進一步提高全校師生的讀書意識。納博科夫、約瑟三是整理圖書角。我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活從4月18日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。系列活動二：開展“愛閱讀、學國學”活動。學院圖書館與xx市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議，實現(xiàn)圖書資源共享。書是朋友，它不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?。少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?；顒忧捌跍蕚洌何也坑谌伦鞒霾邉潟?。因玫瑰贈送完，活動于14：00結(jié)束。附：活動經(jīng)費支出情況：購買玫瑰六十支，每支單價一元，共支出60元。3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。閱讀引領(lǐng)未來”為主題，閱讀能讓我們見識更多，走的更遠，讓更多公眾參與閱讀能力，分享閱讀樂趣?；顒酉盗袃?nèi)容如下：，營造讀書氛圍，利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費辦閱讀卡，為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。（3）豐富詞匯準備圖片，手偶活動形式分組活動過程，最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個閱覽室。通過評委現(xiàn)場打分，xx鎮(zhèn)中心小學的《少年中國說》獲得少兒組一等獎，xx鎮(zhèn)幼兒園的`《十九大，我為你歌唱》獲得成人組一等獎。三、加強宣傳，利用橫幅、廣播等形式進行宣傳“4活動通過頒發(fā)“十大閱讀之星”榮譽證書，展示x大學圖書館圖書借閱數(shù)據(jù)，開展關(guān)于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式，希望喚起學生們的讀書習慣。其中，網(wǎng)絡(luò)小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例：小說滿足了同學們的‘快餐式’閱讀需求，但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。隨著活動的進行，不斷有讀者加入進來。閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點與止境的自