【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學習確定位置，同學們要知道從不同的位置觀察物體，所看到的結果不同，初步理解主視圖，俯視圖，左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個位置拍攝的？把拍攝位置的編號填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號填在相應圖形下的括號里。（
2025-11-20 04:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這節(jié)課你有什么收獲？
2025-11-20 22:18
【摘要】包裝一．口算?！?=×3=×4=2×=×5=×4=×4=×4=×3=×=×40=×2=×20=×
2025-11-19 10:28
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學四年級數(shù)學導學案主備人：李強教導處評定：備課組長簽字：等級：學生姓名：學號：組名：編號：4
2025-11-19 17:48
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義，同學們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質，會應用小數(shù)的性質化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=
2025-11-20 12:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊（5行）（4行）（3行）（2行）（1行）（1列）（2列）（3列）（4列）（5列）列行如果香蕉是第一行第一個，草莓是第（）行、第（）個，葡萄是第（）行、第（）個，櫻桃在第（）行、第（）個。22
2025-11-06 00:02
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們通過猜數(shù)游戲等活動，學會用方程解答簡單的應用問題。通過解決問題，進一步理解方程的意義。解方程。47+x=57y-21=14a-18=264x=206y=54=48把你心里想的數(shù)乘2，再加上20，等
【摘要】電視廣告北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的除法，同學們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準確的解決相關的應用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告，宣傳自己的產(chǎn)品，每天播出一次，連播兩周共付人民幣，平均每秒多少元？14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30
2025-11-18 22:07
【摘要】資料：第一所希望小學——安徽金寨南溪鎮(zhèn)希望小學中國第一所希望小學于1990年5月19日建成，它坐落在革命老區(qū)安徽省金寨縣南溪鎮(zhèn)，它標志著青少年發(fā)展基金會救助貧困地區(qū)失學兒童的“希望工程”己經(jīng)正式啟動。中華人民共和國成立之后，中國的教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。但由于中國仍處于社會主義初級階段，一些偏遠地區(qū)還存在著教育
2025-11-20 22:17
【摘要】解方程。(注意書寫的格式哦！)==y+=x÷==÷y=1.2你可以回答我一個問題嗎？好的。你問吧！我心中想一個數(shù)，想告訴你，你能猜出來嗎？北師大版四年級數(shù)學試一試：解方程3x+6=152=24白色皮
【摘要】RMBexchange北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習人民幣兌換，同學們要了解匯率的概念，能夠解決有關人民幣兌換的應用問題。知道用去尾法和進一法求實際問題的近似值。approximationroundexchange1美元兌換人民幣Onedollarexchangesforeightpointzero
2025-11-03 03:06
【摘要】四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠成績：姓名成績/米小明小強小剛小軍你能給他們排出名次嗎？
2025-11-20 21:23
【摘要】填空?××=×（×）?×+×=（+)×?××5×8=(×5)×(×8)?×
【摘要】數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？
【摘要】教學目標：1、掌握比較小數(shù)大小的方法。2、學會解決日常生活中一些簡單的數(shù)學問題。教學重點：掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點：掌握比較小數(shù)大小的方法。整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分比較大小(一)少年演講比賽（（誰的
2025-11-21 23:58
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