【正文】 自己強(qiáng)項(xiàng)是爆發(fā)力強(qiáng)，但是那是下肢，自己上肢力量不足。制定規(guī)則的事情不再累述，在這件事情中讓我認(rèn)識(shí)到：人就需要多方面協(xié)調(diào)，任何事情都是有其利就有其弊，往往即使不直接創(chuàng)造價(jià)值的部門也是必須的，但是如何權(quán)衡就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的問題了。更重要的是我認(rèn)為：大家的溝通方式存在問題，因?yàn)橘Y料只有一份，只有有數(shù)的幾個(gè)人可以接觸到比較全面的資料，而且干擾因素比較多，自己雖然讀了大約2遍，但是并沒有起到應(yīng)有的效果，所以溝通的方式很關(guān)鍵。由于我的失誤造成了此次拯救行動(dòng)的失敗，自己忘記了一條“黃色區(qū)域?yàn)橐滋畢^(qū)，受力就會(huì)坍塌”這一條，而是把大家的精力都引導(dǎo)到解題上面來。如何更好的發(fā)揮大家的潛能？這才是作為管理者最需要考慮的問題。斷橋，~，然后你在這邊跳過去，然后在那邊蹦回來。人民幣抱團(tuán)屬于熱身運(yùn)動(dòng)，就是女士面值一元，老師報(bào)出一個(gè)數(shù)，大家互相抱團(tuán)湊夠那個(gè)數(shù)就可以了，找不到組織的就要體罰，老師先報(bào)了2元，所以體罰了很多的男士，所以體罰了一位女士，其實(shí)仔細(xì)一看就可以發(fā)現(xiàn)規(guī)則的制定是決定一切的根本，2元?jiǎng)荼厝辉斐膳空遗?，于是乎淘汰的基本也可以有個(gè)大體的預(yù)計(jì)數(shù)了。老師的講解是：不要把很輕的工作放到太多人身上，要加重大家的任務(wù)量；我想到的是：三人行必有我?guī)?，三人行必有一首，無論任何形式的組織，只要三人以上（含三人）必須有一個(gè)明確的或不明確的首長(zhǎng)給大家進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，盡可能地把大家的目標(biāo)趨于一致，足見管理的重要性，也用真實(shí)的案例解釋了在青島學(xué)習(xí)時(shí)接受的的新觀念“管理本身就是一種職業(yè)”。所以自己對(duì)于此次夢(mèng)寐以求的拓展自然是非常的珍惜。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了職務(wù)，忘記了性別，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。巡視督察組是集團(tuán)公司的一支新生力量，肩負(fù)著集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的期望與重托，是集團(tuán)公司“十二五”轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證?！扼A站傳書》考驗(yàn)的是我們對(duì)游戲規(guī)則的理解能力和不斷超越的創(chuàng)新精神。同時(shí)，利用晚上時(shí)間，對(duì)巡視督察和董監(jiān)事工作的性質(zhì)、意義、職責(zé)以及工作方法等進(jìn)行了充分而熱烈的討論。當(dāng)教練喊到“你走開”的時(shí)候，我沒有選擇推開啞人；當(dāng)教練讓啞人喊出“我沒用”時(shí)，我沒舍得松口他的手，我知道這一松開可能就是永別。得分最高的任務(wù)沒有先完成，如果時(shí)間不夠的話，損失的也是最大的。信息傳出后，給一個(gè)明確的反饋，信息傳達(dá)者即可明白傳遞的有效性。這些關(guān)于信息溝通和組織管理的問題，平時(shí)的工作已經(jīng)習(xí)以為常，但是這次依然還是學(xué)到平時(shí)注意不到的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。集團(tuán)在2009年已經(jīng)讓全體員工參加一次，那些震撼，那些觸動(dòng)今天依然歷歷在目。雖然我們的活動(dòng)沒有達(dá)到理想的效果但足以告訴我們最高理想、最大效益是靠大家的智慧及共同的協(xié)作才能完成。隊(duì)長(zhǎng)杜宇，政委是李錦蘭，另三隊(duì)是“鮮滿”隊(duì)、“領(lǐng)鮮”隊(duì)、“鮮滿天下”而進(jìn)行PK。第一篇：拓展訓(xùn)練心得體會(huì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)6月20日，在公司的策劃和組織下，內(nèi)蒙古領(lǐng)鮮食品有限責(zé)任公司全體全體銷售人員及部門負(fù)責(zé)人共計(jì)50名員工，一早就坐車前赴小井溝旅游區(qū)。第一個(gè)項(xiàng)目：埋鍋造飯以小組為單位、一起做飯、拾柴、洗水果。第五個(gè)項(xiàng)目：永爭(zhēng)第一本組游戲前提是可以和PK組的人數(shù)等同，但我們小組充分體現(xiàn)了六個(gè)字“不拋棄、不放棄”沒有丟掉團(tuán)隊(duì)任何成員，而是比任何小組的都努力的在一遍一遍充分做著同一個(gè)動(dòng)作！最終在比賽的時(shí)候我們沒有重復(fù)做任何動(dòng)作！在人多的情況下取得優(yōu)異的成績(jī)！感謝我的小組、感謝我的團(tuán)隊(duì)！第六個(gè)項(xiàng)目：烽火傳書本項(xiàng)目告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單道理良好的溝通時(shí)強(qiáng)有力執(zhí)行力的前提，在測(cè)試逐一加大難度時(shí)、人們往往就就會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)制度越來越嚴(yán)格，手腳越來越施展不開，干脆就停滯不前，其實(shí)教練想告訴我們的是制度最高境界是無制度，是要我們領(lǐng)悟和執(zhí)行從領(lǐng)導(dǎo)層下發(fā)的各級(jí)指令！第七個(gè)項(xiàng)目：智慧拼圖考驗(yàn)再次降臨、在前一晚第四個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后教練一再強(qiáng)調(diào)、以大局為重！要相互協(xié)作，但活動(dòng)開始后個(gè)別小組又犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，只想爭(zhēng)取小組的榮譽(yù)而忽略了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次拓展訓(xùn)練，天公作美瀝瀝小雨一直不停，沒有讓我感受太陽的火辣。關(guān)于《驛站傳書》，我認(rèn)識(shí)到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€(gè)過程中，流失和錯(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。大家習(xí)慣了前后順序的工作，要學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)權(quán)衡。我自認(rèn)為自己已經(jīng)盡力做到感恩，甚至是以德報(bào)怨，但是心中仍然還是會(huì)有很深的自責(zé)。在訓(xùn)練伊始，白揚(yáng)教練首先解除了我們所有人的職務(wù)，告誡我們?cè)谟?xùn)練營地只有隊(duì)員和教練?！堵松贰房简?yàn)的是我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、彌補(bǔ)對(duì)方不足的互補(bǔ)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。作為巡視督察組一員，深感使命光榮，責(zé)任重大。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽光而響亮的名字——海豹隊(duì)，我們隊(duì)由16名隊(duì)員組成，我們中有年長(zhǎng)的覃仙賦老師、屈龍芝老師、李會(huì)娥老師，還有心思縝密的方經(jīng)理，也有激情高昂的唐莉瓊老師、古金班老師、何雪花老師，更有充滿活躍細(xì)胞的吳敏儀老師、羅麗麗老師等等??我很榮幸，在大家的一致推舉下，我成了海豹隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我深知責(zé)任的重大，我不敢有絲毫松懈！在全體隊(duì)員的商議下，我們高唱隊(duì)歌“海豹就是力量”開始了兩天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。本次拓展先先后后進(jìn)行了4個(gè)大的項(xiàng)目和幾個(gè)小的活動(dòng)，簡(jiǎn)單羅列一下順序：開始會(huì)議、自鎖練習(xí)、挑竹竿、選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)名隊(duì)歌隊(duì)旗隊(duì)訓(xùn)、人民幣抱團(tuán)、背摔、斷橋、踢毽子比賽、孤島求生、撲克牌抱團(tuán)、攀巖、結(jié)束會(huì)議共12個(gè)科目，現(xiàn)在簡(jiǎn)單的談?wù)劺蠋煹闹v解和自己的體會(huì)，權(quán)作是做做筆記，順便溫習(xí)一下功課吧。自鎖就是把手前伸交叉握牢，然后翻到胸前。體罰女士的時(shí)候張總的配音是：我錯(cuò)了。老師的講解很好：失敗中你收獲的或許更多，所以我希望你們能夠在這種學(xué)習(xí)中失敗。這也證明了很多人創(chuàng)業(yè)非常辛苦的原因，打工個(gè)人能力也就發(fā)揮40%吧?如果為了創(chuàng)業(yè)自然是200%的付出，因?yàn)榉駝t你只有失敗一條路可走。其實(shí)解出題來仍然不能渡過，自己掌握的資料最多，自己沒有真正區(qū)分區(qū)什么是重要的什么是次要的，造成重點(diǎn)把握不到位。最好的也是最直觀的溝通還是：文字形式。攀巖，攀巖是公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換的一個(gè)項(xiàng)目，本來是做七巧板的，因?yàn)楣聧u求生屬于室內(nèi)項(xiàng)目，所以調(diào)了一個(gè)室外項(xiàng)目。當(dāng)日早晨一起玩的時(shí)候，自己的立定跳遠(yuǎn)，比第二要遠(yuǎn)20公分，攀巖讓我明白了，什么叫更好的了解自己，清楚自己的核心優(yōu)勢(shì)到底是什么，強(qiáng)是因?yàn)槟阌泻诵膬?yōu)勢(shì)，并不是你所有的都強(qiáng)，可是人們往往在勝利中