暑期三下鄉(xiāng)個人心得-免費閱讀
【正文】 和三下鄉(xiāng)其他成員：大家這八天一起吃飯一起討論一起問卷調(diào)查，共同度過很多時光，之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學校的大力支持，對老師和領(lǐng)導還有南鑒村的領(lǐng)導們還有其他幫助過我們的人，在此一并表示感謝！正是因為有了你們的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成！最后，經(jīng)過了幾天的三下鄉(xiāng)活動，各位隊員發(fā)揮出了自己的能力和特長技能，最終并取得了很大的成績，在活動中，我們都會發(fā)現(xiàn)有無限的困境和無助需要自己去攻克，這也是為什么要求我們都理應(yīng)發(fā)揮一定能力或特長，在實踐中鍛煉自己，在苦難面前考驗自己，在不斷的變化中去穩(wěn)定自己的方向?qū)崿F(xiàn)自己的目標。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。從前期的準備工作、活動方案的策劃，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著隊長的心血?？偨Y(jié)篇：通過這5天的實踐活動，讓我深切的體會到勞動生活的艱辛，使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果，珍惜當前校園生活及學習環(huán)境。在我們結(jié)束之后，村民都久久不肯離去。她說：“我沒有錢。本小組7個人加上2位指導老師開始為咱們的文化而奮斗！我們組建了兩天流水線：圖書下架—分類整理；及制作標簽—撕膠帶—貼標簽。于是我們幾個男生便去尋找新大陸，結(jié)果讓我們在對面的村民家找到一口水井！哈哈，露天浴場，那沁人心脾的井水，充滿著鄉(xiāng)土氣息。下面分幾個篇幅來介紹本次三下鄉(xiāng)的具體情況：出發(fā)篇：2011年7月2日早，我們于早上8點在學校集合，在教學樓前進行了出征儀式，在幾位領(lǐng)導的致辭以及關(guān)懷下，我們志愿者開始宣誓！然后充滿熱情的開始了我們的旅途！期間走錯幾次路，可想咱們目的地偏遠。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。表揚能給人一種身心愉悅的感覺?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信；從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點一點的進步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動。贏得了友誼隊友們來自各個系，這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會，讓我們相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。這些點點滴滴都在我心頭久久揮之不去，構(gòu)成了我最難忘的回憶，它們點亮了這溫婉的一夏。也許平日里在家可以做四五個人的飯，但是要做我們團隊四十八個人的飯確實有難度。那種感覺真的很美好。也許是由于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗，所以傳授知識方面還存在許多問題，教學的方法和技巧還需要更大的提高。但是，我知道，小孩子之所以會胡鬧，都是想引起你對他們的注意。活動之中：我的支教生活支教，它帶給我無數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂愁，帶給我許許多多無價的美好回憶??七天的支教生活使我明白到，什么是無私的奉獻，什么是艱苦的喜悅，即使每次支教之前我都非常疲憊，因為擔心自己的授課內(nèi)容不夠生動不夠豐富，每天晚上完成排練之后我都會備課到一兩點。排練的日子是接近期末考試的日子，我們彼此都懷揣著相同的想法，既想早點完成訓練，又想早點回去復(fù)習。畢竟沒有學過這方面的專業(yè)知識，因此覺得不知從何下手。通過調(diào)查不同階層的職業(yè)者，我們體會到人與人之間的差距?！币苍S正是因為他的這句話激勵著我去參加各種有意義的活動，不計回報，甘于付出，為自己的生命增加厚重感?，F(xiàn)在回過頭來想想三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷，我可以問心無愧地對自己說：“我為自己感動！”這樣的一句自我表揚的話已經(jīng)足夠讓我覺得所有的付出都是值得的，因為我從中收獲的是內(nèi)心的踏實感以及精神上的成就感。這種差距很大因素來源于收入，它直接影響到一個人的社會尊嚴感。不過靜下心之后，覺得可以選擇最“笨”的方法，即先將所有調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計在紙上，然后用word制作表格，最后用excel制作圖表。每天加時加量的訓練使很多人都擔憂自己的期末考試。但是我并不后悔，因為我得到的比付出的更多，我收獲的是孩子們接受知識時的笑臉以及聽我講課時一臉的癡迷，這更加有意義。所以，在開始的幾天，我總是以大姐姐的身份跟他們交流，課上會積極的關(guān)注他們的功課，下課與他們一起嬉鬧，讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。但對于走上“講臺”的組員們，在這幾天的教學過程中，大家都會認識到一些進步和不足。我們的生活都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦，但這么看來，我們算非常幸運的了。但是，在他們的巧手下，我們每天都有香噴噴的飯菜吃。我的收獲譚西村三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開始一直到結(jié)束，整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。他們都是我的兄弟姐妹，他們教會我如何去生活，如何去工作。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)理想的，道理上的一位朋友。最后的最后。會讓人感到和你交流是快樂的，能幫助你收獲友誼，收獲尊重?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收
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