揚(yáng)正氣,頌清風(fēng)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在這個(gè)意義上講，嚴(yán)就是公道，嚴(yán)就是公序，嚴(yán)就是公正。有的人走上從政之道，原本就想撈一把，正所謂“當(dāng)官不發(fā)財(cái)，請(qǐng)我都不來”?！秴问洗呵铩吩v“天無私覆也，地?zé)o私載也，日月無私燭也，四時(shí)無私行也。1954年，毛澤東為此寫信給秘書田家英說：“有人求我將她薦到文史館為館員，文史館資格頗嚴(yán)，我薦了幾人沒有錄取，未便再薦。清朝的林則徐脾氣暴躁，為了克制自己，在床頭寫了一句克制自己的話，手里還經(jīng)常捏著一塊橡皮筋，提醒自己，要讓自己的脾氣變好些，變?nèi)岷托?。看了廉潔書籍，我?duì)廉潔有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)腐敗也有了不一樣的看法。那么，作為一個(gè)教師而言，雖然沒有腐敗的土壤，但是，我們從事的職業(yè)要求我們不僅要廉潔從教，更要把廉潔的種子種到每一位學(xué)生的心里，確保他們走上工作崗位之后，廉潔之花能夠競相怒放。榮獲“全國勞動(dòng)模范”中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌，曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn)，但在其“貪內(nèi)助”慫恿下，一步步滑向犯罪的深淵。這種文化的衰落，輕則貪官橫行，百姓有苦難言，重則 國家衰落，甚至滅亡。”我們可以將廉潔理解為不接受他人饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污。不久前，某行政部門征公益廣告創(chuàng)意，以一盤“小蔥拌豆腐”為主本圖案的廣告創(chuàng)意，因有積極的比喻意義被采納了。胡忠以志愿者身份來到塔公鄉(xiāng)，300多元生活補(bǔ)助是他每月的報(bào)酬。堅(jiān)守在雪域高原上的支教者——胡忠、謝曉君夫婦，兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校志愿者、教師。同時(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，不僅要管住自己，還要管好家屬和身邊工作人員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬和身邊工作人員的教育、提醒、約束，使他們自覺嚴(yán)格要求自己。針對(duì)部分職工的思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的問題，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求學(xué)先進(jìn)、找差距、補(bǔ)不足。特別是對(duì)面粉、肉類、食用油等大宗物資采購進(jìn)行了市場尋價(jià)比價(jià)。要加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督，特別是要加強(qiáng)黨員干部的監(jiān)督。女：用浩然正氣，筑起一道反腐倡廉的鋼鐵長城。雖然廉潔和腐敗是一年之差，但產(chǎn)生的結(jié)果卻是完全相反。耐得住寂寞、禁得起誘惑、守得住清貧，你的人生無怨無悔。下面請(qǐng)7號(hào)選手上場，她的演講的題目是《用愛堅(jiān)守一份凈土》（8）女：下面請(qǐng)8號(hào)選手上場，他演講的題目是《揚(yáng)正氣建和諧》（9）男：下面請(qǐng)9號(hào)選手上場，他演講的題目是《揚(yáng)正氣建和諧》（10）女：廉潔如一面鏡子，讓你端正品行；廉潔如一所小屋，讓你固守清貧；廉潔如一朵荷花，讓你潔身自好。下面有請(qǐng)我們今天的25號(hào)參賽選手，他演講的題目是《倡廉反腐 人人有責(zé)》（26）女：（27）男：（28）女：（29）男：（30）女：（穿插文藝節(jié)目||領(lǐng)導(dǎo)講話||專業(yè)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，以便于總分人總分、排列名次。男：將忠誠鑄就莊嚴(yán)的國徽； 女：用無私譜寫我們的忠誠。黨員干部必須時(shí)刻做到頭腦清醒、政治上堅(jiān)定、嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微。工作中建立健全了尋價(jià)比價(jià)記錄檔案，并對(duì)大宗物資供應(yīng)商實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，杜絕人情關(guān)。邊實(shí)踐邊落實(shí)，在實(shí)踐中找問題，在落實(shí)中解決問題。通過這次揚(yáng)清風(fēng)正氣、促跨越發(fā)展主題教育，促進(jìn)和提高了黨員干部的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)廉潔從政，增強(qiáng)憂患意識(shí)和自律意識(shí)，提升了黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，為促進(jìn)生活管理辦公室又好又快的發(fā)展提供有力的保證。在去藏區(qū)支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2003年，在丈夫的召喚下，妻子帶著三歲的女兒也來到這里支教。請(qǐng)你為該“主體圖案”配一句恰當(dāng)、簡明的廣告語。就一個(gè)國家而言，“清正廉潔之日，則國家昌盛；貪污腐敗猖獗之時(shí)，則國事衰微。這種文化的繁榮，對(duì)于人們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的樹立，對(duì)于加強(qiáng)公民的道德建設(shè)，都具有很大的促進(jìn)作用。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺(tái)州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征，還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填，大肆索賄受賄，結(jié)果成為人民的罪人。作為一名教師，廉潔從教就是要嚴(yán)格遵守教師的行為規(guī)范，做到勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，用真心對(duì)待學(xué)生，掌握好手中的權(quán)利，堅(jiān)決杜絕用學(xué)生成績作為籌碼，獲取非法的利益。腐敗和廉潔只是一念之差、一念之間，掌握好這關(guān)鍵的一念之間，別一失足成千古恨。我們也可以在家里的墻上貼上那些貪官污吏的圖片，宣傳冊(cè)，看看他們的悔罪行為，看看他們的下場。擬以我的稿費(fèi)若干為助，解決這個(gè)問題，未知她本人愿意接受此種幫助否？”從古人“外舉不棄仇，內(nèi)舉不失親”，到伯樂相馬，再到賽場選馬，其要都在一個(gè)
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