形勢(shì)與政策課考試復(fù)習(xí)參考-免費(fèi)閱讀
【正文】 第五篇：形勢(shì)政策課復(fù)習(xí)思考題附件：20112012學(xué)“形勢(shì)與政策”復(fù)習(xí)思考題各教學(xué)院：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，本學(xué)期第13周將進(jìn)行“形勢(shì)與政策”課學(xué)年考核。六、作為大學(xué)生如何看待中日關(guān)系。 2013年8月、9月時(shí)政熱點(diǎn)P76792013年12月2日嫦娥三號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射（P90）五、作為一名當(dāng)代大學(xué)生，如何看待中國(guó)的世界地位和形象？首先，我們要保持清醒理智的頭腦，客觀看待中國(guó)的地位和形象。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持開(kāi)展形式多樣的兩岸文教交流活動(dòng)。新形勢(shì)下，兩岸雙方繼續(xù)鞏固和增進(jìn)政治互信，仍然是兩岸關(guān)系保持良好發(fā)展勢(shì)頭的關(guān)鍵和前進(jìn)動(dòng)力。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話(huà)。在講話(huà)中，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的方向、方針和原則是什么? 在談到建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)時(shí)，胡錦濤強(qiáng)調(diào)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是我們黨把握時(shí)代和形勢(shì)發(fā)展變化、積極回應(yīng)各族人民精神文化需求作出的重大戰(zhàn)略決策。二是繼續(xù)深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作。促進(jìn)兩岸民眾和社會(huì)各界加強(qiáng)交往，不斷增強(qiáng)兩岸同胞一家人的觀念，不斷凝聚支持兩岸關(guān)系和平發(fā)展的共同意志，為鞏固深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展提供強(qiáng)有力的民意支撐。保持理智的頭腦，寵辱不驚，莫妄自菲薄，也別過(guò)分自信，唯有增強(qiáng)自己實(shí)力才是對(duì)中國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際形象提高的最好體現(xiàn)。自1972年中日邦交正常化以來(lái)，兩國(guó)關(guān)系取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但也并非一帆風(fēng)順。請(qǐng)全校09級(jí)普通本科，11級(jí)普通本專(zhuān)科學(xué)生認(rèn)真做好考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，屆時(shí)自帶紙張和筆進(jìn)入教室參加考試。其主題內(nèi)容是：圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)
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