【正文】 X老師總是循循善誘的教導小朋友，記得有次我們小組進行科學實驗活動，X老師一直指導并幫助我們完成實驗，過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。這一周，王瀚表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。**在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。挑食的毛病改掉了，我們感到很是欣慰！中午午睡跟晚上睡覺都是獨自乖乖去睡覺的，午睡睡醒了自己倒點白開水喝，吃點水果；養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，生活開始有規(guī)律了。小朋友對這個陌生的大家庭處處充滿了好奇，第一天上學竟然沒有哭，這讓我們家長心里還好點，至少沒那么糾結。心窩。小一班的幾位老師正是這樣做的。這學期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。我就說，我聽到你睡覺的時候笑了，原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了！這么開心，拿我在那呢?他很認真的說，沒有你，快點給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學玩，不能當遲到大王！我有些失落了，看來媽媽不重要了，幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。這段時間我很頭疼壓力也很大。過了些日子就開始為孩子的學習擔心了，不想這么小酒教他識字學習，只是想讓他開心的玩，可是也要學些禮貌的東西，很矛盾。中午練飯都不想吃，只想著孩子是不是在吃飯，他有沒有苦呀?正在想著電話響了，一節(jié)電話一聽是老師心里這個激發(fā)呀！真的一時不知該問什么是好?，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?！三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂！此致敬禮！XXX20xx年XX月XX日幼兒園給老師的表揚信給15幼托中心幼兒園老師：我是大(2)班小朋友王貝貝的家長。幾個老師整天說兒童公司。尤其是一班的任老師，魏老師，鄭老師。感謝主任的卓越領導，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻。他們知道每個孩子的愛好和喜好，知道誰不吃雞蛋，誰愛吃雞腿；他們就像是每個孩子的幾件寶貝，知道誰咬過蚊子包，誰不敢看動畫片；他們照顧好每一個孩子，表揚方法，批評技巧。她給孩子梳最漂亮的辮子。面對新來的孩子，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助孩子，讓他們的愛滲透到幼小的心靈中。用鼓勵、賞識、參與、科學的教育方法幫助他。這是我們一家人最開心的事。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢？多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。能早睡早起，周末在家也基本上能按時睡午覺了。我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。小a，加油！加油哦！小a的媽媽幼兒園給老師的表揚信給5尊敬的XX老師：您們好！我是xx媽媽。爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。他的進步離不開老師耐心的幫助。本來他只喜歡車和英語。剛進公園的時候，【xxx】根本吃不下飯，穿不下衣服什么的，根本不想學。**大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。孩子來貴園已經快一個月了。但是，只經過短短的六天，老師就幫助適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?！緓xx】來公園兩個多月了，每天都能感受到他可喜的變化。原來他是個內向的孩子，不愿意和別人交往，也不愿意和同齡的孩子玩耍?？吹剿麖淖畛醯目摁[開始就拉著媽媽的手不肯去上學，就背著書包從校門進了班，高高興興的去上學。小a寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。總之在你的眼里，幼兒園已經成為了你的另外一個家。xx老師總是循循善誘的教導小朋友，記得有次我們小組進行科學實驗活動，xx老師一直指導并幫助我們完成實驗，過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經常用英語向媽媽問好。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日幼兒園給老師的表揚信給7尊敬的吳園長：您好！今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說：我就是等到天黑，也要等他的家長來接！寥寥數(shù)語，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運?。∵M入中五班這一段時間內，我的孩子進步很大，說話做事就有許多他老師的影子。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。經過我多方的打聽，家長們對xx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。此致敬禮!xx20xx年x月x日幼兒園給老師的表揚信給11xx附屬幼兒園小小班的老師：你們好!我們是xx的父母。不舍幼小的他就此開始獨自面對陌生的環(huán)境，陌生的人群。2位老師整天與孩子相伴左右，不僅教授課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦!!我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意，“三八節(jié)”快樂!xxx20xx年x月x日幼兒園給老師的表揚信給12親愛的導演:您好！我是你們園子里月亮班XX的家長。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。每個節(jié)日都以不同的方式營造歡樂的氣氛，色彩鮮艷，工藝精湛。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。正是他們崇高的專業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛，讓孩子們感受到了“老師就像慈愛的母親”我的感受，我的老師從學習到生活都在無微不至地關心著我的孩子。一年半來，辛辛苦苦培養(yǎng)他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起，產生了連父母都無法替代的感情。在這里，我再次向一班的任老師、魏老師、鄭老師，以及寶寶的導演沈媛表示衷心的感謝。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。我開始準備著適應著離開他的時間，老師們給了我更多的信息?？吹胶⒆油鎯旱倪@么開心，吃的這么香，睡得這么香甜，由衷的謝謝老師們。這個學期這個哥哥可能進入了叛逆期變的淘氣了。這是孩子馬上就急了大聲的說不行，她們是我老師不是你的。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。寶寶的作息時間以及如何幫寶寶更加適應幼兒園的學習生活。寶貝通過兩周的學習生活，我們欣喜的看到他的變化。我兒子在小班學習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。總之，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!XXXXXXX年XX月XX日給幼兒園老師表揚信10我是劉xx寶寶的家長,，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.尤其在這段時間以來，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，這些與各位老師