【正文】 此外，我們還要認真學習教育教學理論知識，刻苦鉆研教材教法，始終堅持“精學致用”的校訓。我們拜師學藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風。在老老師的帶動影響下，我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課，認仔細真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課，仔細致細反思好每一節(jié)課。今日，我們不僅僅是一名一般的老師，更有幸是各位老老師的學生，在以后的`工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸，借此機會，我謹代表全體新老師向各位老老師致以崇高的敬意和真誠的祝愿。在我們面對工作和生活上的困惑時，公司適時地為我們安排師徒結對活動，猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們指引一條快速成長的道路。導師們，你們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。我定會勤學多問，及時總結，認真研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我開課時有他們的陪伴，迷茫時有他們的點撥，灰心時有他們的鼓勵，停滯時有他們的攜手，而今雖已不在同個年段，但他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、嚴謹治學的精神已深深影響了我。作為青年教師的我，更深知自己的責任重大，只有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素質(zhì)。我每天都能在辦公室中看到她孜孜不倦的備課身影。在相互的探討與思考中讓我在陳老師的身上學到了不少東西！陳老師在教學方法、管理學生方面都給了我許多實實在在的指導和幫助，使我在各方面有了一定的提高。一次次的打磨，一點點的進步，讓我在教學上越來越得心應手，讓我多次受到領導的肯定與贊揚，讓我一次次對領獎上了癮!這都歸功于我的師傅，我們的領導，我們這個大集體!師傅說我是一座富礦，有著自己的教學風格。我堅信，有師傅們的言傳身教，加上我們自身的奮發(fā)努力，我們一定會在澤洪中學這片沃土上茁壯成長，為澤洪中學增光添彩！謝謝大家！師徒結對徒弟發(fā)言稿11尊敬的各位領導、各位老師：大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在日常的教學工作中切實做到勤學多問，多聽課，多反思，多總結，有問題及時向師傅們請教，有困惑及時向師傅們咨詢。因此，我們迫切需要得到老教師們的指導和幫助，并期待在老教師的指導和幫助下盡快成長，成為一名合格的并且有創(chuàng)新意識的人民教師。成長就是您的傲慢。在此，請允許我代表徒弟們向供應這次珍貴學習機會的教育局和進修校的領導們表示最誠心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐性幫助的師傅們致以最崇高的敬意。除此之外我們還要研究師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風，只有虛心向?qū)W，虛心請教，才能夠讓自己更快的成長。在此，我代表所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的研究機會。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探究者，成為有創(chuàng)建實力和反思實力的新型老師。作為一名青年老師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務水平有待提高，教學閱歷有待豐富，學問領域有待拓寬。因此，在結對期間，我們定會虛心請教、勤學多問、及時總結、仔細研究教法、增強教育教學能力、盡快提高自身水平。雖然這一年里，我們每個人都很忙碌，但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷。因此我們將嚴格要求自己，努力做好以下幾點：強化自身素質(zhì)，用我們的愛心、誠心、耐心、信息、真心去教育我們學生。東西需要學習。為此，我們會完成好既定目標，明確發(fā)展方向，一步一個腳印，扎扎實實地走下去。其次，我們一定會勤學多問，真誠地向老教師請教，吸收他們在講臺上耕耘了十幾年甚至幾十年而積累的豐富教學經(jīng)驗，時刻不忘“學高為師，身正為范”的座右銘，盡快成長為合格的中江中學教師。橫批即是：拜師學藝。師傅領進門，修行在個人。而師傅們則是在專業(yè)領域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨特的技藝，形成了不同的管理和技術風格。零零碎碎說了一些，其實歸結起來就是“多聽”、“多想”、“多做”。課后，我就趕緊去問師傅，始業(yè)教育要怎么上？師傅告訴我，不僅要說，更要練，怎么排隊，怎么唱歌，邊說邊練，效果就會好。身為一個徒弟，多問多請教多思考多實踐總歸是不會錯的在這個工作崗位上，有師傅的引領，同事的幫助，我相信作為徒弟的我能夠盡快的出師，成為可以獨當一面的老師。課后，我就趕緊去問師傅，始業(yè)教育要怎么上？師傅告訴我，不僅要說，更要練，怎么排隊，怎么唱歌，邊說邊練，效果就會好。我相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越堅實，越走越寬闊。開學至今，一次次公開課的打磨，一點一滴的成長進步，我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力，一步步走來，我的每一次成長都凝結著他們的辛勞和付出，在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”。我們會帶著你們的期待，不忘初心，砥礪前行。我知道，我的師父只是眾多師父中的一個代表，每一個師父都以他的方式幫助著徒弟成長，我想代表徒弟們說聲，師父，謝謝你們！除了師父，我還想感謝那些“不是師父，卻勝似師父”的老師們，特別是備課組的老師們。還記得我剛來那一年直接上高二，并且接任班主任工作。師父是我專業(yè)教學上的領路人。精神，學習老教師們教書育人治學嚴謹?shù)慕田L，把愛心和熱情投入到教學工作中去。我相信，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，我們一定能促使我們成長的。我懷著一顆誠摯的心愿意追隨著我的師傅，渴望學到經(jīng)驗，希望取得進步。鼓勵我多寫，寫目標，寫反思、寫隨筆。感謝師父，感謝學校。學校為我安排了溫春茹老師做我的師父，她的為人處世，經(jīng)驗心得，她的幽默，熱情，真誠與自信，還有工作中那份認真的態(tài)度，扎實的專業(yè)知識，豐富的教學經(jīng)驗，深厚的教學理論，都讓我在驚艷之余，收獲了很多，獲得了很多學習和工作的動力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。在學習、探索、積累的基礎上，形成具有自身特色的教學思路和教學風格。學校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年，并且在教學方面卓有成就的教師。我更加相信，年輕不怕失敗！我們會用努力和奉獻與師傅攜手，共創(chuàng)交通職校輝煌的明天！師徒結對徒弟發(fā)言稿8尊敬的各位領導，各位老師：大家好！今天在這里代表我們學校“青藍工程”的徒弟們發(fā)言，我感到非常榮幸。這一切，與學校領導的期望相比，與老一輩教師的學識與能力相比，相差甚遠。在師傅的指引和帶領下，我們更要嚴格要求自己，主動去研究。在這里，每一位教師的精湛教學技藝讓我折服，每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。在平日里一定要勤學多問，多聽課，多討論、多總結。我們迫切需要他們的指導和幫助，希望在他們的指導和幫助下盡快成長?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長，更需要努力。上聯(lián)是：師傅施展才能顯露絕招；下聯(lián)是：徒弟專心致學自我磨煉。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨擋一面。我的觀念有待于更新，業(yè)務水平有待于提升，經(jīng)驗有待于豐富，知識領域有待于拓寬。我們將嚴格要求自己，爭取做到“四多”： 多學習，多實踐，多反思，多積累。此時的我們 正如憋足了勁兒 卻找不到奮斗方向 總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻，學校的“師徒結對”活動，猶如雪中送炭 給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇 通向成功的大門。在聽她的課，讓我覺得自己有種身臨其境的感覺，她上課時那么生動，面對孩子的一個個問題，她總能處理的很好。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在xx學校這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝大家！第三篇：師徒結對徒弟發(fā)言稿師徒結對徒弟發(fā)言稿師徒結對徒弟發(fā)言稿1在我的身邊，可以說有很多的老師值得我去學習，有在教育教學上刻苦鉆研教材為幼兒園取得榮譽的老師，有在班級管理做得很好的優(yōu)秀班主任，還有富有青春、活力的年輕老師等，她們都在自己的崗位上付出著。因此，我們一定要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。在xx學校這個溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。她有她的規(guī)則和制度，嚴的時候嚴格，松的時候放松，協(xié)調(diào)的很好，感覺孩子就像是她的一個個孩子，很聽話，其實是被她的教育所折服。第一篇：幼兒教師師徒結對徒弟發(fā)言稿在我的身邊，可以說有很多的老師值得我去學習，有在教育教學上刻苦鉆研教材為幼兒園取得榮譽的老師，有在班級管理做得很好的優(yōu)秀班主任，還有富有青春、活力的年輕老師等，她們都在自己的崗位上付出著。在聽她的課，讓我覺得自己有種身臨其境的感覺，她上課時那么生動，面對孩子的一個個問題，她總能處理的很好。作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”?，F(xiàn)在我來說說我們的業(yè)務園長張老師吧，我從她的身上看到很多的優(yōu)點，也從她的身上收獲了不少的東西。我要上公開課了，她總是不斷地幫我修改教案，查找資料，盡量讓教案完美，還指導我該用怎么樣的語氣與孩子交流，該怎么樣回答孩子們拋給我的一個個問題。陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是 和好教師做朋友。我們要在學習師傅經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到 符合自身特色的教學思路和教學風格。而師傅們則是在專業(yè)領域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨特的技藝，形成了不同的管理和技術風格。師傅領進門，修行在個人。橫批即是：拜師學藝。為此，我們會完成好既定目標，明確發(fā)展方向，一步一個腳印，扎扎實實地走下去。學?！皫熗浇Y對”活動的適時舉行，給我們點亮了希望的曙光，為什么開啟了一扇通往成功的大門。在學習師傅經(jīng)驗的的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格，真正做到“課前有設計，課后有反思”，爭取兩之后順利出師，成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。同時師傅們和老教師們對年青教師、師在班主任工作和教學工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的眷注。多問、多聽、多討論、多總結、多觀察，在研究老教師經(jīng)驗的同時，自己認真研究和鉆研，注重于自身特點結合，學以致用，多探索，多積累，最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格。學校組織“師徒結對活動”的適時舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往“教師角色”成功的大門。請允許我代表“青藍工程”的徒弟們向提供此次拜師機會的學校表示衷心的感謝，向在今后將對我們的教學工作進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。他們積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了獨特鮮明的教學風格。尊敬的師傅們，從今天起，你們的身邊又多了一名學生。只有不斷學習，不斷積累，不斷更新自己的教育觀念，才能早日成長為一名合格的人民教師。祝所有的年輕教師們在師父的羽翼下迅速成長，謝謝大家。鼓勵我多做，做課件，做手工，做美術非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。所以非常感謝溫江二中的各位領導對我們的關懷，看到了我們的需要，給與我們幫助，提供給我們一個進步與成長的平臺。最后，祝所有的班主任，今天節(jié)日快樂！想必班主任們都感受到了學生深深的愛意，我感受到了教育的意義。其次，我們一定會勤學多問，真誠地向老教師請教，吸收他們在講臺上耕耘了十幾年甚至幾十年而積累的豐富教學經(jīng)驗，時刻不忘“學高為師，身正為范”的座右銘，盡快成長為合格的中江中學教師。還記得剛進學校的推門課結束后，師父不僅給了我詳細的指導，還提醒我去向每一個聽了推門課的領導和前輩請教，聆聽他們的建議。這對于在教學和班主任方面都欠缺經(jīng)驗的我來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。忘不了去年在我參加市教學技能比賽前，在科組長王自成老師，備課組長尹學春老師的帶領下，備課組的老師一遍遍耐心地幫我磨課，提出了很多寶貴的意見。最后，祝愿全體老師在即將到來的中秋佳節(jié)，人月兩圓，幸福安康，謝謝大家！師徒結對徒弟發(fā)言稿14尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好。作為一名年輕的布高人，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗，教學理念有待更新，業(yè)務水平有待提升，教學經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務知識有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時，學校的師徒結對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。謝謝大家！師徒結對徒弟發(fā)言稿15尊敬的各位領導、各位老師：上午好！我自我介紹一下，我叫xxx，主要教的是音樂，今年第三年工作，我的師傅是xxx老師。作為一個徒弟，只是聽師傅說怎么能滿足呢？于是，當學期課表發(fā)下來之后，我就會讓師傅趕緊拍個照發(fā)我一份她的課表，然后對照自己的課表，在自己空的時候就去聽師傅的課. 一開始，我只是詳細的記下師傅上課的所有過程，所有步驟，然后回去的時候再拿出來看看師傅是怎么上的這堂課，就會照搬照抄用在自己的課堂上。第四篇：師徒結對徒弟發(fā)言稿師徒結對徒弟發(fā)言稿師徒結對徒弟發(fā)言稿1尊敬的各位領導、各位老師：上午好！我自我介紹一下，我叫xxx，主要教的是音樂，今年第三年工作，我的師傅是xxx老師。作為一個徒弟，只是聽師傅說怎么能滿足呢？于是，當學期課表發(fā)下來之后，我就會讓師傅趕緊拍個照發(fā)我一份她的課表，然后對照自己的課表，在自己空的時候就去聽師傅的課. 一開始，我只是詳細的記下師傅上課的所有過程，所有步驟，然后回去的時候再拿出來看看師傅是怎么上的這堂課，就會照搬照抄用在自己的課堂上。身為一個徒弟，多問多請教多思考多實踐總歸是不會錯的在這個工作崗位上，有師傅的引領，同事的幫助，我相信作為徒弟的我能夠盡快的出師，成為可以獨當一面的老師。今天我拜的師傅是XX，他將傳授