【正文】 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班級活動場所：活動室、睡室、盥洗室三、學習本學期保教工作計劃（一）本班特點及主要表現（二）學期教育總目標（三）月保教工作重點提示四、有關事項向家長介紹收費情況amp。（不要?讓幼兒自己拿?著，如果家長?不把藥交給老?師，出現什么?情況，老師一?概不負責任）?。同時，?更希望你們能?一如既往地關?心與支持我們?的工作。如果有事幼兒不來上幼兒園，請及時給班上老師請假。如果是貴重物品我們會借用完后會歸還給幼兒。初步形成孩子為適應未來社會發(fā)展變化的基 礎上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個沙包)最后，對于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實在不行我們可以上網的方式，寫信的方式都可以。在家時，家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險物品入園。知道自己的事情自己做，并且要做好。合作意識方面較欠缺，在碰到利益沖突時，個別幼兒就表現極為自私。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個良好的學習習慣。1如有特殊情況必須請假，及時告訴老師，但盡量不要請假，以免耽誤課程。如果晚來請及時告訴老師、關鍵是家長配合我們按時接園。(比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。⑴孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。(我發(fā)現我班的家長大都比較負責，對于以上兩項內容都能認真完成。所以我們還會繼續(xù)努力去教育好每個孩子。而且每次作業(yè)都做得有快又對。在爭創(chuàng)小組長活動中，孩子們個個積極認真，努力做好自己的“工作”，如收發(fā)書本、鉛筆，發(fā)勺子，擦桌子等等。他們的身體狀況與中小班幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣。有基本的生活自理能力。每次上完集體舞課他們都會說很開心,還問我們什么時候再來跳?？磮D編應用題，并列式計算。平時在幼兒園，孩子們能用普通話進行交流，能積極主動的參加各項活動，有良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力較強，以逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法。合作，分享，有同情心。通過三個月的相處，我們和孩子一起學習,一同游戲已經有了很深的感情,同樣我們和家長之間有了一定的了解，也十分感謝各位家長在這一學期中對我們工作的支持。這是我?園的制度，為了孩?子的安全，請家長?們理解我們。同?時，更希望你們能?一如既往地關心與?支持我們的工作。?請?家長理性的思考和?處理幼兒之間的打?架現象。(三)，較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。他們好學多問，學習能力有了顯著提高，他們能較好地控制自己的行為?，F在我班大多數孩子都能認真聽講能集中注意力傾聽他人說話大多數孩子都能積極舉手發(fā)言，并能用完整的語言進行表達。雖然本學期幼兒園沒有開展實驗繪畫和中國舞的興趣班，可我們每周都會輪流組織一次實驗繪畫和集體舞。通過三個月的相處，我們和孩子一起學習,一同游戲已經有了很深的感情,同樣我們和家長之間有了一定的了解，也十分感謝各位家長在這一學期中對我們工作的支持。合作，分享，有同情心。平時在幼兒園，孩子們能用普通話進行交流，能積極主動的參加各項活動，有良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力較強，以逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法?？磮D編應用題，并列式計算。每次上完集體舞課他們都會說很開心,還問我們什么時候再來跳。為了以后我們能夠更好地合作，我說一下對家長的幾點建議：1.《家園聯(lián)系冊》是家長與老師溝通的橋梁?？傊?，對于幼兒園教育方面的疑問，建議，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。進入了大班，和中班相比，學習任務稍重一些，作為教師我將更耐心、仔細。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。每天都會選取組長整理，去幫助他人。⑹午睡時請小朋友安靜的進臥室，擺放好衣服、鞋子，午睡后自己簡單的整理床鋪。咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，但一定要在8:20之前入園，以免影響孩子的課程，也不要給其他孩子造成不必要的打擾，影響課堂紀律。1教會孩子寫自己的名字，注意筆畫順序。一、總結前段時間幼兒的表現。有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下，這個主題活動就是孩子的學習課本，每本書有兩個大主題，大主題中又有很多小主題。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。培養(yǎng)幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導，克服。三、活動材料收集問題 開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境，幼兒操作性強，故需要增設、添加的材料也多，在材料的收集方面我們的能力有限，所以需要家長們的配合和幫助。幼兒通的使用敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座、親子游等)。興趣