師徒結(jié)對徒弟心得-免費閱讀
【正文】 此外，方主任的為人處事，經(jīng)驗心得，她的熱情、真誠與自信，常常讓我在感動之余，獲得了更多的學習、工作動力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。下面我就從幾個方面談談自己的收獲：首先，作為一名青年教師，只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的理念指導自己的教育實踐。2016年6月30日第五篇：師徒結(jié)對徒弟成長心得師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我在惜福鎮(zhèn)小學任教已經(jīng)第三個年頭了。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲。在相互的探討與思考中讓我在李老師的身上學到了不少東西！，在李老師的鼓勵、指導和幫助下，我與新課改共同成長。讓我意識到了肩頭所承擔的重任。學校組織的“師徒結(jié)對”活動，使我受益匪淺，我感謝學校為我提供了這樣的機會。在平時的教學中，我能做到認真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，其次，互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式，這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。在這個活動中我有幸拜鄧鳳婷為師。我也立志，在今后的教學中，會不斷努力，提升自己，不辜負師傅和學校的厚愛！我的分享到此完畢，謝謝大家！匯報人：曾永清2016年11月23日第三篇：師徒結(jié)對徒弟成長心得師徒結(jié)對徒弟總結(jié) 黑狼口中學 王艷紅時間飛逝，很快一年就過去了。然后在我的試教課過程中，她仔細的紀錄課堂的教學情況和教學成效。不管多忙，程老師和董老師每周都會抽時間聽我的課。在聽課中，我會反思自己的教法，及時記錄師傅在教學上的亮點。在師傅和其他同事的帶領下，我逐漸走出尷尬、困窘的境地。所有的這些都與師傅的教導和關(guān)心是分不開的。課下我堅持寫好聽課評價，在吸取別人豐富的經(jīng)驗同時，再加入自己的想法，把這些應用到自己的教學中，使自己的教學水平逐漸提高。只有不斷學習，才能使自己更好的適應教學的要求，才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。今后我將繼續(xù)努力，爭取更大的進步，不辜負師傅的期望。師徒結(jié)對后，我的師傅主動了解了我在教學上和班級管理上的困惑，為我制定了明確的方案，同時對我我提出了許多目標性的指引。同時我開始思考自己在教學中的不足，為了更好地完善自己，我試著把所學到的適當?shù)剡\用到自己的教學中去。每次師傅和師兄都指出我的不足，提出好的建議，并耐心地指出我的進步、教案的不足之處及需要改進的地方，幫助我揚長避短，不斷進步。課后，她中肯地指出了我需要改進的地方，和我一同修改教案，再三地細心指導，給予我最大的鼓勵，也使我信心倍增。學校組織的“師徒結(jié)對”活動，使我獲益匪淺，師傅教師的“傳、幫、帶”加速了我的成長。我和鄧老師同時工作，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似，為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間，使我們在有意無
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