幼兒園大班社會(huì)教案民族-免費(fèi)閱讀
【正文】 衣服集中洗。）問：目前常用的垃圾處理方法主要有哪些？ 回收利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。用舊報(bào)紙、廣告紙或舊掛歷紙畫畫、做手工。洗澡不洗太久，關(guān)掉花灑再擦沐浴露或香皂。第三，趁壞人去買東西或者不注意的時(shí)候，迅速的跑到附近人多的地方去，找周圍的大人或者警察叔叔求助。二、游泳安全暑假到了，我們小朋友可不可以去玩水或者到水里面游泳呢？為什么？ 天氣很熱我們也不能去玩水，因?yàn)橥嫠畷?huì)把衣服弄濕，很容易生病的，也不能游泳，因?yàn)槲覀冃∨笥堰€很小不會(huì)游泳，很容易被水淹死。B 停車場(chǎng)：停車場(chǎng)隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出，很容易被撞到，而且停車場(chǎng)里有很多汽車，會(huì)排放出很多廢氣，小朋友吸了那些廢氣會(huì)中毒。小朋友容易得得傳染病有： （2）預(yù)防傳染病的方法：，可以提高身體抵抗疾病的能力； ，堅(jiān)持七步洗手法； ，可以增強(qiáng)免疫力； ；，避免對(duì)著他人打噴嚏；，情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。折三角（要求邊角對(duì)齊，重點(diǎn)解決最后一步折進(jìn)去的方法。蓮山課件原文地址：蓮山課件原文地址：蓮山課件原文地址：第四篇：幼兒園大班社會(huì)教案幼兒園大班社會(huì)教案：回贈(zèng)祝福活動(dòng)背景：今天是教師節(jié)，看著孩子們一張張開心的笑臉，聽著孩子們一聲聲稚嫩的祝福，心里很激動(dòng)，為了讓孩子們了解教師節(jié)的意義，學(xué)會(huì)感恩，我們利用孩子們帶來的鮮花，開展了回贈(zèng)祝福活動(dòng)，把更多的愛帶給更多的人?！處熡锰釂柕姆绞揭龑?dǎo)幼兒談?wù)摗拔蚁矚g的爸爸媽媽”。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒全家合影一張，實(shí)物展示儀?；顒?dòng)準(zhǔn)備：民族風(fēng)俗資料、《好大一個(gè)家》書本等活動(dòng)過程：感知欣賞：(1)、幼兒選擇觀看幻燈片、圖書。其次通過觀看幻燈片、觀察圖片，幼兒第二次嘗試，培養(yǎng)他們的觀察力與表達(dá)能力，說一說自己所看到的。然后是復(fù)習(xí)了新課。師：我們今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)少數(shù)民族，他們和我們一樣都是中國人，我們五十多個(gè)民族生活在一起，一起勞動(dòng)，一起唱歌跳舞，共同建設(shè)我們的國家??【說課】我選擇的是一節(jié)常識(shí)課，如何擺脫枯燥、單調(diào)的形式，讓幼兒心情愉快地得到知識(shí)、開闊眼界，我便在活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教具的選擇以及教學(xué)方法的運(yùn)用上動(dòng)腦筋。他們生活在大草原上，以放牧為生，住在可以隨拆隨搭的蒙古包里，他們愛吃牛肉、羊肉、喝奶茶?；顒?dòng)過程一、開始部分1． 出示中國地圖，復(fù)習(xí)兒歌“中國地圖”，鞏固以前所學(xué)的地理知識(shí)。3． 培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛國主義教育。第二次嘗試：幼兒觀察討論蒙古族人穿什么樣的衣服？他們的服飾跟我們有什么不一樣？他們愛好什么？??（2）出示蒙古族的掛圖，深入引導(dǎo)幼兒觀察，并能用完整的語言描述其服飾、生活、樂器等部分特征。（在教室四周準(zhǔn)備雪山、蒙古包、城堡、花園的布景）3． 欣賞四個(gè)民族的音樂，嘗試創(chuàng)編民族舞蹈。一步步深入到課題，吸引幼兒，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。其次在認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族時(shí)我運(yùn)用幻燈片與圖片相結(jié)合，因?yàn)橐唤M反映一個(gè)民族的幻燈片內(nèi)容雖然豐富、認(rèn)識(shí)合面，但細(xì)節(jié)不族娃娃，居住地的布景，這樣才能吸引幼兒參與游戲，復(fù)習(xí)知識(shí)，并且加深印象。萌發(fā)幼兒對(duì)不同民族風(fēng)俗的喜愛。第三篇：幼兒園大班社會(huì)教案幼兒園大班社會(huì)教案：我喜歡爸爸媽媽活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)清楚連貫的表達(dá)自己的見解，同時(shí)專心傾聽同
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