小手拉大手,共創(chuàng)文明城倡議書-免費(fèi)閱讀
【正文】 接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī)，文明的小學(xué)生？文明用語再學(xué)習(xí)： 見到老師同學(xué)問聲好。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲，時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。②等級統(tǒng)計(jì)：A、分?jǐn)?shù)為30－24 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明的人。三、活動重點(diǎn)：提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。一個(gè)文明的校園里，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)，因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?，激?lì)先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。（墻壁保潔）（四）熱點(diǎn)討論主持人：同學(xué)們，校園文明我們都已認(rèn)識到了，那出了校園在其他公共場所，怎樣做個(gè)有文明的人呢？ 小組討論，現(xiàn)場采訪（五）、齊唱《文明二十八字歌》主持人：大家討論的非常激烈，相信通過剛才的討論，大家對怎樣做一個(gè)文明人已經(jīng)很清楚了。講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。（大家響起一片掌聲）鏡頭二：這位同學(xué)現(xiàn)在的表情大家非常熟悉，這個(gè)動作是他的招牌動作。鏡頭一：這是誰呢？大家非常熟悉。為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，用實(shí)際行動完成創(chuàng)建省文明城市的任務(wù)，營造文明和諧的社會風(fēng)尚。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治必將改善市民生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量、提升城市形象起到積極的作用。希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們綿陽這座城市湛藍(lán)、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為綿陽建設(shè)成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)校：蕭縣新莊鎮(zhèn)云南小學(xué) 2016年9月第三篇：小手拉大手、共創(chuàng)文明城小手拉大手 共創(chuàng)文明城 主題班會一、班會活動目標(biāo)：結(jié)合河間市開展的創(chuàng)建文明城市活動，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中?！靶∈掷笫?創(chuàng)文明城”主題班會活動現(xiàn)在開始。主持人：在今天的活動之后，你能改掉這個(gè)毛病嗎？ 學(xué)生：能。）主持人：所以，現(xiàn)在請每位同學(xué)，拿出一張紙來，在5分鐘時(shí)間里，寫出你心中裝著的文明禮貌行為。禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個(gè)文明美好的校園，一個(gè)文明美麗的城市。只要我
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