【正文】 “快去做功課！“看書去”四、推薦一些書五、需要說明的是，教師每天面對的是52個孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。我今天要說的，就是怎么樣帶孩子走進書的世界。由于本班學生人數(shù)較多，讀的作業(yè)老師不可能每次一一檢查，課堂時間有限，一周只有8節(jié)語文課，教學進度是一周4篇課文，因此，每一節(jié)語文課都是新授課，沒有時間深入復(fù)習鞏固，加上有些孩子上課不專心，回家復(fù)習鞏固也不過關(guān)，家造成一些孩子讀書認字方面很差。當然，我們班也存在不少的問題，例如，個別同學作業(yè)不認真完成，上課做小動作，不注意聽講，自己管不住自己，課下不注意安全，不遵守紀律等，這些情況平時老師都會在Q群上或個別和家長溝通過，在此就不詳細說了。今天有幸請到了兩位家長。還有每學一課的家庭作業(yè)基本是固定的，而周六日的作業(yè)可能比較靈活。希望家長真正負起責任來，提高正確率。我覺得家長輔導要讓老師能看到你在家輔導的過程，怎么說呢，有的認真的家長，我們作為老師的一看孩子的家庭作業(yè)就能看出來的，作業(yè)很工整，出錯率低，甚至是沒有錯，但是我沒有看到你的孩子在做作業(yè)的時候有哪些不懂的地方，還是今天學的知識掌握的很好呢，可我們的家長是在旁邊輔導的，知道孩子今天學的知識在家庭作業(yè)上反饋的好差，你們可以在簽字的時候?qū)⒛愕玫降男畔⒏嬖V我，這樣我就可以給你的孩子查漏補缺啊。四、學習過程中注意的事項。優(yōu)秀（92分以上）42人，每個人的學習能力不同，不要過分看重孩子的成績，成績單上的等級不代表一切，重在發(fā)現(xiàn)孩子暴露的問題。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報：一．介紹學校近期的一些學生活動。下面有請優(yōu)秀學生邢珂的家長發(fā)言。李冰同學由于去年不小心骨折在家休學半年，為了不耽誤孩子的學習，還處在恢復(fù)期的李冰同學堅持在今年九月份和所有的小朋友一起走進一年級的教室，從走進教室的那一刻起，他的父母就放棄所有全程跟讀。（三）、生活方面冬天到來，天變得越來越冷，請適時地添加衣服，照顧好孩子的飲食起居，讓孩子有一個健康的身體。防止他們由于驕傲，或者粗心做不全對，如果養(yǎng)成粗心地習慣，他的成績將很難提高。對于小學生來說，安全工作尤為重要。我只所以再哆嗦一遍目的就是讓大家對學校的工作有個大致了解。生字方面由于目前寫字是重點基本上每天的作業(yè)是每個字寫三個字帶拼音并寫筆畫，以后會根據(jù)需要在寫筆畫的基礎(chǔ)上會要求他們組詞、寫句子，寫筆順等內(nèi)容。為了不給他們增加額外的學習負擔。有的手機接收能力強一字不拉的全部接收了，而有的手機信號不好只接收了一部分，而有的手機由于型號不對根本無法接收。這幾天我一直在反思我這兩個月的所作所為。我班的成績考的并不是很理想。二、匯報期中考試對待孩子的考試成績，我還是上一次講的老話：請我們在坐的各們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。通過這兩個月的學習和生活。你們是最可愛的人。學習好的基本上就穩(wěn)定在那幾個人身上：如范鶴、牛邵勛、王文皓、徐云鵬等。德志體美勞全面發(fā)展的學生才是最棒的。干擾了我們正常的課堂秩序。謝謝大家！第四篇：小學一年級上學期期中考試家長會班主任發(fā)言稿小學一年級上學期期中考試家長會發(fā)言稿各位家長，下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。一部分學生考得很好，一部分考得不理想，雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少能反映了孩子半學期的學習情況。（2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子睡個覺。并且經(jīng)常及時復(fù)習鞏固前面學過的內(nèi)容，如果一時沒有學習扎實，家長要心中有數(shù)，反復(fù)練習，可以適當?shù)淖鲆恍┚毩曨}。讓孩子自己檢查，這樣印象會比較深刻，同時也學會了檢查。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。有些學生家庭作業(yè)出錯率較高，書寫潦草，家長也簽字了，有些家長甚至不檢查孩子的作業(yè)。不要給孩子零花錢。為了讓他們有一個良好的寫作業(yè)習慣，我一般讓孩子學會每天抄寫家庭作業(yè)要求，回家完成家庭作業(yè)，我們班有些學生沒有按要求抄作業(yè)，有時甚至沒完成，第二天交作業(yè)有的會交空作業(yè)，有的會告訴老師我的作業(yè)不見了或忘在家里，在老師的再三追問下，才說沒寫，希望家長引起重視，做到心中有數(shù)，以便更好的輔導你的孩子。為了家長們心里有數(shù)一些，我這里再重復(fù)一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。孩子在家的要求和學校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。給孩子一個良好的家庭環(huán)境每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。關(guān)系定位教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系。學生已經(jīng)從剛?cè)雽W的時候聽課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，知道了學習，知道上課是什么，學會了打掃衛(wèi)生，集體榮譽感得到了增強。最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。要留心孩子的視力是否下降，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個孩子視力不太好（上次短信已經(jīng)通知過了）。對書寫質(zhì)量嚴格要求。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：思想上要繼續(xù)引導孩子。當學生遇到不懂的字詞，鼓勵孩子多問，或者查查字典，理解文章意思，避免囫圇吞棗。成語的積累很重要，以往大考中都有出現(xiàn),如：填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣，從而激發(fā)他看書的欲望。有的家長無暇顧及孩子，有的家長因為拗不過孩子，就由他去了，孩子看起來更是沒完沒了?！比欢?，目前小學一、二年級學生的課外閱讀存在許多學生對課外書缺乏興趣，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不注重積累，沒有達到課標要求的閱讀總量，造成課外知識少之又少，語感不強，語言貧乏。良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身，多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。復(fù)習要求（朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語）背誦的課文一定要過關(guān)，有些同學學校聽寫詞語不過關(guān)的，回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂事了。競賽中成績好的學生都是上課專心聽講、積極動腦、認真思考老師提出的問題，發(fā)言積極、會認真傾聽老師和同學的發(fā)言，喜歡看課外書。（早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺）班級榮譽：每周獲得紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗；個人榮譽：校級語文學科競賽中，方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學同學獲得一等獎，徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學獲得二等獎；鄒寧浩同學獲得三等獎。請他們給大家說一說他們在教育孩子方面是怎么做的，大家互相交流，學習一下。一般會讓學生寫好幾課的生字，大冊和小冊。三、說一說語文以后的學習內(nèi)容與方向兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學生適應(yīng)小學生的學習和生活了。可是有的家長家長讓我很失望，就是盲目的簽字，錯了也不叫孩子檢查改正，這一點可能在影響孩子學習上占一半的責任。關(guān)于家庭作業(yè)：家長檢查學生是否及時按量認真完成作業(yè)，昨天作業(yè)的錯誤有無改正，并簽名。問題找到了，及時糾正孩子身上存在的問題，樹立自信心，自信心能引發(fā)孩子無限的潛力，使孩子盡可能地進步，成績自然就上去了。有25名優(yōu)秀的學生入隊，這個家長們也很高興，自豪。所以，在教學和班級管理中我也盡自己的所能，力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高，但有時也是，心有余而力不足。一個月中，你的孩子至少會輪到值日4次，請配合孩子早點到校，進行勞動。因為這些可以豐富孩子的語言積累，為以后上三年級的寫作打下基礎(chǔ)。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求，當發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀，或者筆順不對時就一定要他重寫。還有，關(guān)于家庭練習冊，我們學校是沒有要求買課時練習本的，但大多數(shù)家長都會提前幫孩子買了，那買了就一定要求孩子完成，而且要家長讀題，這需要家長在家督促完成的。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是學習方式有問題，還是其他原因，這要我們老師和家長共同去觀察。這首先得益于家長的支持與教導。下面我來說一說期中考試情況：這次，我們班的成績非常好。經(jīng)過近段時間的測試和中段考，我發(fā)現(xiàn)有很多孩子還是不夠細心，看題的時候總是漏這漏那的，把不該丟的分白白的丟了。四、家長需要知道的學具的準備?？陬^作業(yè)。：55分之間，中午是1：50分與2：10之間，家長把孩子送到校門口后，讓孩子自行到教室，務(wù)必要提醒家長的是：不要把孩子過早的送到學校，太早的話學校沒有專門的老師看護，容易發(fā)生安全事故；還有我要提醒一點，由于近段時間天氣變冷了，我們班 學生遲到的現(xiàn)象也有，我希望家長要注意這一點，盡量讓孩子養(yǎng)成準時回校的習慣。如果我們工作中有想不到、做不到之處，盼望家長能及時與我們交流，只要為了您的孩子盡快成長，我們一定盡力而為。在今年的元旦晚會上我們一年級的孩子也要登臺表演時裝秀，我們班牛犇，陳逸文，張智臣，艾子濱，梁明添，丁子萱通過海選在三百多名學生中脫穎而出。三、介紹開學半學期以來的學習情況經(jīng)過半學期的學習，學生已經(jīng)從剛?cè)雽W的時候聽課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，知道學習，集體榮譽感增強，衛(wèi)生已經(jīng)會打掃了，孩子一聽到自己是本周的值日生都感到很光榮，有時家長在旁邊要幫忙孩子都拒絕，叫家長在校外等候，說自己能行，相信我們的家長聽到這句“我能行”的時候心里一定比我更欣慰，自己的孩子長大了，確實是這樣的，各位家長的孩子都是很優(yōu)秀的，那我們就要鼓勵他們，讓他們覺得我做好這件事是我的責任，就拿放學后家長們來孩子，很多家長都站在門口接，還沒到指定的地方就要把孩子接走，你的孩子知道學校的規(guī)章制度沒到指定的地方不能和家長走，這時我們的家長就硬是把孩子的書包給取下來趕緊背在自己的肩上，還埋怨說：”這哪是他讀書啊，就是我在讀書啊。讀的作業(yè)也一定 認真檢查，完成布置的要求后再在書上簽字。語文方面有這些：課文每一篇都要準確背誦，分清平翹舌音，前后鼻音；生字表一生字只要求會認，會口頭組詞，不寫，為了鞏固識字，可以適當?shù)慕o這些字練習加拼音，打亂順序讀認。現(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學各項工作都在有條不紊地展開著。背誦方面也比較靈活。好不好？尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。數(shù)學競賽一等獎：方春陽、鄭俞凡、徐佳恒。差的同學則相反，上課經(jīng)常開小差，不會聽課，不能認真聽老師和同學的發(fā)言，很少看課外書，導致成績不理想。其實這些家長想法是錯誤的。要讓孩子養(yǎng)成好習慣，家長一定要持之以恒。對學習成績不太理想的孩子呢，我覺得做做《同步練》或《當堂練》還是有必要的，可以鞏固當天所學的知識，提高短文閱讀能力。我們的孩子已經(jīng)認識了一千多個常用漢字了，可以閱讀一些淺顯的課外書了。低年級課外閱讀低效現(xiàn)象成因透視 透視之一：部分家長不重視，觀念滯后學生家庭中大多沒有形成一種讀書的家庭氛圍。另外，部分家庭沒有書房，環(huán)境嘈雜，外面一有動靜，就無心看書。讀書習慣的培養(yǎng)學要一個過程，從簡單到難，從淺到深，剛開始家長可以為孩子提供一些注有拼音和插圖的課外書，邊看書邊看插圖，這樣容易理解，孩子也比較感興趣。成語競賽成績較好是因為這段時間復(fù)習準備了。家長努力騰出房間一角，給孩子布置一個簡易書架，創(chuàng)造一個讓孩子靜心閱讀的環(huán)境。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。每次單元測試后，幫助孩子分析錯誤原因，針對性的給予輔導。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。保證孩子有充足的睡眠時間。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。這首先得益于家長的支持。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。