【正文】 等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。集合后及時清點人數(shù)。地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。主持人：請學校校宣布演練結束。請保護老師保護學生有序撤離。（5）撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。所有班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂頭，在走廊及樓梯按順序撤出。撤離（疏散）方法：及時打開門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路。點評人：領導對演練的情況進行點評。（演練時間為1分鐘），信號員發(fā)出“應急疏散警報”信號(一聲長哨)。下面，我先宣讀應急演練注意事項：（1）地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險；（2）主震過后，應急疏散必須按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁護、踩踏；（3）班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應該斷后。八、演練注意事項所有參演的學生，應聽從各級部和區(qū)域負責人的指揮。劉春香、于鳳老師護扶受傷學生上車一道前往醫(yī)院?？傊笓]李義大校長立即決定啟動緊急疏散預案。主要救護項目有：頭部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。集合后各班清點人數(shù)向臨時指揮部報告人數(shù)：X年級X班應到XX人，實到XX人。嚴防教室內學生因慌亂、擁擠而跌倒、踩踏。在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。地震發(fā)生的信號：連續(xù)長警報聲，代表發(fā)生地震，師生進行應急避震。讓師生熟悉震后疏散的途徑路線、集中地點。緊急疏散演練（哨聲為令）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。聽到疏散信號(三短一長鐘聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊地)疏散。保衛(wèi)處職責：聽到地震信號后，打開大門，同時協(xié)助組織疏散。安全防震疏散演練方案為真正提高全校師生在密集場所的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震臨震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急疏散工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據泉教德〔2009〕40號文《關于加強中小學校地震應急預案建設的意見》精神，特制定如下實施方案：（一）地震應急疏散演練人員及職責安排：總指揮：郭招聰（校長）副總指揮：郭西亮,林曉強（副校長）。聽到第一次警報響，要迅速打開教室門，并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避。）（二）演練過程：教導處主任郭成文老師通過本校紅領巾廣播做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識暨逃生技巧，提出演練要求。樓層導護教師（各年級的老師）職責：協(xié)助組織本樓層人員疏散，同時按照總指揮指示，協(xié)調樓層間的疏散順序，穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學生不正確的行為。班主任及任課老師職責：負責本班人員疏散，配合樓層導護教師，協(xié)調班級間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。由各班班主任強調演練的注意事項。聽到第二次警報后，各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點疏散。職責：負責指揮全校各樓層師生疏散。信息人員：郭成文職責：負責記錄逃生情況、拍照。集合地點：各班按升旗儀式安排的地點集合。各班學生到達集中地點后，以班為單位集合，清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。到達集中地點后，師生全部蹲下。進行模擬發(fā)生地震的演練。警報聲結束，師生立即組織進行疏散，然后按預訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。集合后各班班主任清點人數(shù)，班主任及時清點人數(shù)并向學校匯報。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。上課教師如果不在教室，班長、團支部書記、體育委員等負起當堂教師職責，其他班級干部協(xié)助。（二）、疏散注意事項要有秩序地疏散，不準學生在教室門口互相擁擠，避免跌倒。九、地震逃生口訣小震不要慌，就近藏一藏；樓底往外跑，高樓躲桌旁。命令副總指揮劉強立即到達現(xiàn)場進行指揮，政教處主任發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在班主任指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。后勤保障組，準備好喊話器等物品，姜世棟、李海霞負責領取和送達所需物品。撤離路線及順序：各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。（4）地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，全體學生在教室承重墻角落或者彎腰低頭靠近課桌，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。主持人（劉強）：同學們，地震主震波已過，各班級按照預定方案，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。另外，將安全知識宣傳板供全校師生業(yè)余時間觀看，以提高安全防護知識。撤出教室后按要求有秩序地跑到操場。學生到達集合點——學校西操場看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮曲功勤。注意：導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止發(fā)生擁擠現(xiàn)象。（6）各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，應立即清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學生，并將數(shù)據及情況向安保處主任報告，以便在采取緊急施救措施。（三)緊急疏散演練，并按照預定的疏散路線，迅速撤離