【正文】 業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對(duì)策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。一是緊緊圍繞地方志中心工作，自覺(jué)把主管工作放在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的高標(biāo)準(zhǔn)上來(lái)謀劃。宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹(shù)得不夠牢。同群眾交心不夠，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。查擺問(wèn)題自我剖析材料三通過(guò)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)188期，同時(shí)通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。突出表現(xiàn)在：工作多時(shí)容易表現(xiàn)出急躁情緒，邊干工作邊發(fā)牢騷。一、個(gè)人存在的問(wèn)題及其表現(xiàn)政治思想素質(zhì)不過(guò)硬。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大，思維方式不夠開(kāi)闊，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。沒(méi)有把提升自身素質(zhì)能力放在重要位置，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，認(rèn)為自己只要把自己的本職工作所需黨務(wù)知識(shí)學(xué)好就行了，不需要掌握更多的知識(shí),其他方面的知識(shí)學(xué)了也不一定能用上，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。二是工作統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)。查擺問(wèn)題自我剖析材料一根據(jù)自治州黨委組織部和市委組織部關(guān)于組織系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作上的專(zhuān)題部署，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照，深入查擺、及時(shí)總結(jié)自己在組織系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下：一、存在的問(wèn)題(一)宗旨意識(shí)不強(qiáng)?！耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱忱接待每一位群眾，而不是對(duì)群眾使性子，群眾有事問(wèn)題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。不注意業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想方法解決。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng)，一開(kāi)頭并沒(méi)有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚；克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；樹(shù)立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹(shù)立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神。處理事情方法比較簡(jiǎn)單，不溝通思想，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，思想不夠解放，適應(yīng)新要求慢。在工作中，雖然有很多制度約束，但是在實(shí)際工作中，缺乏主動(dòng)遵守的觀念。為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能和自我綜合素質(zhì)建設(shè)，樹(shù)立良好形象，更好的服務(wù)于群眾，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改問(wèn)題的態(tài)度，現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真做查擺材料，匯報(bào)如下：一、存在問(wèn)題理論學(xué)習(xí)時(shí)間少，知識(shí)深度廣度不夠。講責(zé)任 講團(tuán)結(jié) 要講責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)，作為工作生活在新疆的一名教師要在當(dāng)前新疆“三期疊加”情況下復(fù)雜意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中明晰自己的職責(zé)，要知難而進(jìn)；對(duì)于國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)高校師生員工的滲透要制訂應(yīng)對(duì)措施；要把握學(xué)生思想特點(diǎn)，善于研究，勇于實(shí)踐，使我們培養(yǎng)的學(xué)生真正成為社會(huì)主義事業(yè)的奠基者和接班人。在工作中認(rèn)識(shí)政治紀(jì)律不夠，憂患意識(shí)和責(zé)任心不足。沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)、提升素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，存在重實(shí)踐輕理論的現(xiàn)象，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的重要指導(dǎo)作用。二是維穩(wěn)政策措施把握不全面、理解不深刻，執(zhí)行無(wú)力度等。維穩(wěn)工作事關(guān)每一個(gè)人，缺乏這樣的大局意識(shí)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，偶有個(gè)人名利思想。第一篇：學(xué)肅反自我剖析查擺“學(xué)講話、學(xué)通報(bào)、反滲透、肅流毒”自我剖析材料在此次開(kāi)展的教育系統(tǒng)“學(xué)講話、學(xué)通報(bào)、肅流毒、反滲透”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，通過(guò)集中教育活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，使我對(duì)兩面人與泛清真化思想有了更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到沙塔爾?沙吾提之流是干部隊(duì)伍中的“兩面人”，是黨和人民事業(yè)的蛀蟲(chóng)，是破壞民族團(tuán)結(jié)的毒瘤、是影響社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的禍根,借此機(jī)會(huì)，我將對(duì)照自治區(qū)黨委提出的七個(gè)不講，通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題，談?wù)勎覍?duì)此次學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí)：“七個(gè)不講”方面存在的問(wèn)題 一是對(duì)黨的宗教政策學(xué)習(xí)不到位，認(rèn)識(shí)不到位。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是對(duì)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)落實(shí)不夠。注重表面工作，對(duì)值班工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。同時(shí)，受環(huán)境影響，慢慢放松了警惕，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不全面、不深刻，缺乏大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，沒(méi)有把穩(wěn)定工作和自己日常工作結(jié)合起來(lái)來(lái)考慮、來(lái)部署，總認(rèn)為穩(wěn)定工作是主要領(lǐng)導(dǎo)考慮的事，與自己關(guān)系不大?！皾M足”意識(shí)在作怪，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，工作平推平擁。積極按照學(xué)校要求參加好“民族團(tuán)結(jié)一家”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，要明晰民族團(tuán)結(jié)是我們新疆各項(xiàng)事業(yè)的生命線，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)就是新疆最大的政治，要自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)；要積極主動(dòng)和結(jié)親對(duì)象溝通交流，幫接親對(duì)象解決實(shí)際困難，增進(jìn)友誼。因在業(yè)務(wù)部門(mén)工作多年，在工作上往往從業(yè)務(wù)實(shí)際和工作結(jié)果出發(fā)，較少充分利用工作空閑學(xué)習(xí)，即便忙完一陣子工作之后，也常有松一口氣、輕松一下的想法，平時(shí)學(xué)習(xí)也是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習(xí)，或在時(shí)間寬?；蚬ぷ髦杏玫綍r(shí)才主動(dòng)學(xué)習(xí)，缺少主觀能動(dòng)性，而且學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，缺少系統(tǒng)化、深入化的學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到持之以恒。如，請(qǐng)銷(xiāo)假制度，常常嫌麻煩，只是向局長(zhǎng)請(qǐng)假，未事先告之機(jī)關(guān)黨委、辦公室，總是小事不請(qǐng)假，大事打電話，不按規(guī)定履行手續(xù)，致使制度落實(shí)不到位。思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工