20xx學年小學美術(shù)教師個人工作總結(jié)范文與20xx學年小學美術(shù)教師期末工作總結(jié)匯編-免費閱讀
【正文】 反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思量著自身在工作中的缺乏。二、完成學校學科工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝扮演活動，“英語我能行競賽”，慶“六一”現(xiàn)場書畫競賽“等等；書畫競賽是每學期舉行一次比較大型的現(xiàn)場書畫競賽，本學期舉行第十九屆現(xiàn)場書畫競賽，圍繞“心想奧運彩繪中華”為主題，體現(xiàn)綠色奧運、兒童奧運人文奧運。我任教四、五、六年級和三年級（2）班的美術(shù)課（四年級人教版美術(shù)、五年級藝術(shù)、六年級嶺南版美術(shù)），共計14節(jié)課。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、等任務。課時少，再加上畢業(yè)班的學生要綜合考試，美術(shù)學科也占15%，在引導孩子學點應考的綜合知識，又要讓孩子在美術(shù)技能上得到些收獲。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。 力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了 奇妙的腳?。ㄔO計發(fā)明課） 、 我心中的蒙娜麗莎（設計課） 變化無窮的形象（設計發(fā)明課）等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生
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