【正文】 六、值周生要將周統(tǒng)計(jì)表填好，送交值班教師。1值周工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作，有關(guān)教師應(yīng)高度負(fù)起責(zé)任。負(fù)責(zé)對值日學(xué)生檢查工作的指導(dǎo)，以及各項(xiàng)檢查考評分?jǐn)?shù)匯總的指導(dǎo)，督促值日學(xué)生評定紅黃旗和文明班集體。（二）值周期間的日常工作：１、早上，在學(xué)校正大門迎接學(xué)生進(jìn)校并檢查學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生情況；檢查各教師辦公室、各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況；檢查營養(yǎng)餐就餐、大課間活動情況；指導(dǎo)值周同學(xué)檢查出操人數(shù)、評比集隊(duì)、做操質(zhì)量；巡視校園，處理偶發(fā)事件。遲到、早退或中途離校20分鐘以曠課一節(jié)處理。第四篇：值周工作制度伍畔小學(xué)值周工作制度學(xué)生日常管理工作是提高教育、教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)安全、文明學(xué)校的基礎(chǔ)工作。做好一周的值周總結(jié)，在下周一周前會議上發(fā)言。一周總結(jié)及下周晨會反饋沒完成扣10元。可是我們有很多同學(xué)不知道糧食的來之不易，每餐都要倒掉很多飯菜。但由于學(xué)校地形的特殊情況，同學(xué)們到運(yùn)動場活動時(shí)，一定要聽從安排，注意安全，以免其它意外事故的發(fā)生。值周工作制度9一、主要工作：消防演練。認(rèn)真作好每日值班記錄和每周匯總評價(jià)，突出問題和一些重要情況要向相關(guān)部門和班主任通報(bào)，以便部門和班級改進(jìn)工作。一周值班工作匯總⑴考勤、考課匯總 按照學(xué)?！犊记谥贫取泛汀犊颊n制度》要求進(jìn)行，下周二之前結(jié)果必須公示。評價(jià)各班級課間操的質(zhì)量，記錄班主任到場情況。班主任將稱號記錄到學(xué)生手冊上，并寫入學(xué)期評語。4．監(jiān)督崗：班長及值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員中一人。每處定一名負(fù)責(zé)人。三、上崗要求：1．值周學(xué)生上崗必須穿全身校服，佩戴胸卡，團(tuán)員戴團(tuán)徽，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，佩戴寫有“耀華中學(xué)”的紅色綬帶（右上左下）?？剖抑g支持支援配合，必要時(shí)成立臨時(shí)搶救組織，加強(qiáng)搶救工作?？陬^醫(yī)囑要求準(zhǔn)確清楚，護(hù)士執(zhí)行前必須復(fù)述一遍，確認(rèn)無誤后再執(zhí)行；所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對，補(bǔ)開醫(yī)囑后方可丟棄。每日核對搶救物品，班班交接，做到帳物相符。如未舉行升旗儀式，進(jìn)行廣播總結(jié)。值周老師在檢查輔導(dǎo)時(shí)必須做記錄，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決或及時(shí)通知該班糾正，不能只檢查，不輔導(dǎo)。評分標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《值周評分操作表》進(jìn)行評分。值周員中午檢查20分鐘自習(xí)，課間10分鐘與值周學(xué)生一起分樓層指導(dǎo)各班活動紀(jì)律，對追逐打鬧、玩危險(xiǎn)性游戲、在走道陽臺進(jìn)行體育活動的學(xué)生要禁止，及時(shí)檢查各班的出操、課間操秩序、安全紀(jì)律、文明禮貌及衛(wèi)生保持情況，尤其要作好課間操學(xué)生上下樓的疏導(dǎo)工作，防止不安全事故發(fā)生。值周總評成績?yōu)橹抵芙M周內(nèi)每天積分之和（500分）。三、值周班班主任要求負(fù)責(zé)安排值周生上崗前的教育。安排值周教師和值周班主任的具體工作。其崗位職責(zé)是：負(fù)責(zé)課間樓道秩序，看護(hù)走廊設(shè)備用品；要求學(xué)生右側(cè)通行，制止在樓道內(nèi)跑跳、追逐打鬧、大聲喧嘩。（四）、課間秩序：課間秩序的檢查分兩個(gè)層次進(jìn)行：值周班級負(fù)責(zé)前后操場的秩序，為大值周；各年級組安排文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)各自的樓層管理，為小值周。在靜校后離校的要說明遲走的原因。每天早、午在預(yù)備鈴聲前10分鐘安排6名同學(xué)到校門口檢查，上課鈴響后學(xué)生回教室上課，門衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查遲到等情況。值周生每日晚放學(xué)25分鐘后到班級集合，總結(jié)一天情況，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后。進(jìn)一步增強(qiáng)自治自理能力，提高管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、環(huán)境管理，為我校良好校風(fēng)的形成做出貢獻(xiàn)。值周工作制度4我校的值周工作由二位值周領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)班主任以及一個(gè)班的學(xué)生組成。同時(shí)要在課間出來巡視值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé)，全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況，處理突發(fā)事件。值周情況匯總后由值周領(lǐng)導(dǎo)在下周工作安排會上向行政會反饋。二、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任須在上班時(shí)間前30分鐘到校上班，檢查老師的上班和學(xué)生的到校情況。檢出情況均按?金鐘中學(xué)評分細(xì)則?進(jìn)行考核。值周學(xué)生與值周老師一起負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)檢查，各班的紀(jì)律和規(guī)范檢查。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好上下學(xué)時(shí)在校門口的值周工作，禮貌接待來客，制止閑雜人員進(jìn)入校園。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時(shí)指正，并限期糾正。值周領(lǐng)導(dǎo)上下午都要佩在校門迎送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，登記遲到學(xué)生，督促、檢查放學(xué)路隊(duì)。景陽鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年9月第三篇：值周工作制度值周工作制度值周工作制度1指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作，切實(shí)抓好中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進(jìn)師生的勞動紀(jì)律觀念和社會責(zé)任感，不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力，加強(qiáng)值周工作，增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性。第三次違紀(jì)，扣除3—5分衛(wèi)生：由值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生按時(shí)、按項(xiàng)統(tǒng)一檢查時(shí)依照評分細(xì)則評分，值周學(xué)生日常監(jiān)督檢查時(shí)以督促教育為主，通知整改兩次后扣2—3分。路隊(duì)要求：放學(xué)后學(xué)生排隊(duì)走出教室，由班主任送出指定位置。無特殊情況全班不做操扣5分。班級衛(wèi)生要求：教室內(nèi)地面清潔，無雜物。如有違反一人次扣1分。（7）檢查學(xué)生離開教室后是否及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電電腦（四關(guān)）。每天填寫值周工作評價(jià)表，周五作出總體評價(jià)后，交給政教處。值周結(jié)束時(shí)，由本樓層值周教師對值周學(xué)生作出（好、中、差）的書面評價(jià)。大連市106中學(xué)值周組第二篇：學(xué)校值周工作制度學(xué)校值周工作制度【指導(dǎo)思想】為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作，切實(shí)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進(jìn)師生的勞動紀(jì)律觀念和社會責(zé)任感，不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力，加強(qiáng)值周工作，增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性。三、值周學(xué)生（1）要求每天佩戴值周標(biāo)記，儀表大方，積極工作，客觀公正，按時(shí)上崗，認(rèn)真完成值周工作。值周教師在一周內(nèi)要分別對學(xué)生的廣播操、課間活動情況進(jìn)行抽查。第一篇：學(xué)校值周工作制度學(xué)校值周工作制度大連市106中學(xué)學(xué)校值周工作制度【指導(dǎo)思想】為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作，切實(shí)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進(jìn)師生的勞動紀(jì)律觀念和社會責(zé)任感，不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力，加強(qiáng)值周工作，增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性。指導(dǎo)值周學(xué)生認(rèn)真做好上學(xué)放學(xué)時(shí)在校門口的值周工作，熱情迎送師生，見到老師主動問好，禮貌接待來客，制止閑雜人員進(jìn)入校園。（2）值周學(xué)生與值周老師一起負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)檢查，上、下午各一次各班的紀(jì)律和規(guī)范檢查?！局抵芤蟆恳?、值周教師佩戴值周標(biāo)志，按時(shí)到崗,以身作則,巡視指導(dǎo)值周學(xué)生值周工作和檢查督促班級的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。學(xué)期末將根據(jù)評價(jià)結(jié)果評選優(yōu)秀值周生并給予獎勵(lì)。政教處將對值周工作進(jìn)行抽查，值周教師空崗一次從值周獎勵(lì)分中扣除2分，并在周一全校的值周工作總結(jié)中通報(bào)批評。放學(xué)是否按時(shí)離校，管理區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生情況。標(biāo)志佩帶要求：每天進(jìn)出校門，少先隊(duì)員必須佩帶紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾要整潔，佩戴要規(guī)范。桌椅整齊，室內(nèi)其他物品擺放有序。校內(nèi)紀(jì)律要求：每天步行走進(jìn)校門，進(jìn)校后不得隨意進(jìn)出校門。要求路隊(duì)整齊，無打鬧現(xiàn)象。檢查時(shí)間:（1）衛(wèi)生:上下午第三節(jié)課間各檢查一次。值周要求一、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校管理，了解日常教學(xué)情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，學(xué)校校委會成員實(shí)行輪流值周，一周內(nèi)全面、具體地負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視，檢查學(xué)生上課紀(jì)律和老師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。二層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上下樓梯秩序，帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時(shí)指正，并限期糾正。維護(hù)校門口秩序，做好安全防范工作。值周生在每天上下學(xué)時(shí)制止閑雜人員入校門。在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。三、值周領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)到各教室、校園各處巡視，檢查教育教學(xué)秩序。十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作，值周同志應(yīng)高度負(fù)起責(zé)任。值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，加強(qiáng)安全教育，處理好學(xué)校突發(fā)事件。全校每個(gè)班級都要參加執(zhí)行一周的值周工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理以及周一的升旗儀式。三、值周職能管理職能：根據(jù)各自工作職責(zé)，受學(xué)校委托負(fù)責(zé)做好全校學(xué)生日常行為的39。值周班長每天下學(xué)后將匯總后的值周情況及發(fā)現(xiàn)的問題向班主任老師匯報(bào)，并將當(dāng)天的檢查情況在第二天早上公布在值周欄內(nèi)。凡在預(yù)備鈴以后到校的均為遲到，遲到同學(xué)要憑佩戴胸卡在常規(guī)反饋條上簽字。（三）、課間操管理：值周班級在課間操時(shí)安排一定的同學(xué)對38個(gè)班級的課間操進(jìn)行檢