【正文】 很多家長(zhǎng)紛紛反映：自己的孩子比以前懂事了，看到長(zhǎng)輩工作累了，曉得倒水、捶背，父母講話時(shí)有禮貌的認(rèn)真聽(tīng)，不插嘴，家長(zhǎng)很感動(dòng)。（5）記住父母的年齡、生日，并能在父母生日時(shí)，送上祝賀語(yǔ)或一份小禮物。舉行《孝敬父母》的法制學(xué)習(xí)課。聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。甲：一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來(lái)簽名。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。甲：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：蘋(píng)果樹(shù)和小男孩（放圖片）老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母！乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甲：2006年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了，在我們的腦海中，感動(dòng)中國(guó)2005人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎(jiǎng)臺(tái)走來(lái)，他們帶著2005年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們?！蛊鋵?shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。黃香就用扇子把床扇涼，然后伺候父親上床就寢；冬天，天寒地凍，他先用自己的身體把被窩暖熱，才讓父親躺下睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)（2）學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度；學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之；學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)感恩，是溫暖的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮；學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。感恩是禮貌。 主持人出示兩篇文章：（1）宗教是最崇尚感恩的。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。學(xué)會(huì)感激。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)美麗的世界隊(duì)員還可以從不同角度談?wù)撟约合胍屑さ氖挛锶纾核?、?shù)木、對(duì)手、困難、失敗、自信等。流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》。乙：親情，人間最美的情甲：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)，沐浴著父母的情。活動(dòng)準(zhǔn)備：制作課件、會(huì)場(chǎng)布置、音響、準(zhǔn)備制感恩卡材料 活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)課活動(dòng)對(duì)象：四（6）班全體師生 主 持 人： 活動(dòng)過(guò)程：甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。4.《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，輕微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。感恩是畫(huà)筆。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。他們感激天神，感激主。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。班會(huì)過(guò)程：一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比出色。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩！齊：碑埡九義校四（1）班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。您是一棵大樹(shù)春天 倚著您幻想夏天 倚著您繁榮秋天 ~ 使四野永不荒野 母親 您給了我生命您是撫育我成長(zhǎng)的土地如果母親是雨 那我就是雨后的虹如果母親是月那我就是捧月的星母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果乙：一直以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊頌，父愛(ài)，又何嘗不是如此呢？在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛(ài)更是厚重而無(wú)言的。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。乙：千紙鶴，千顆心。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激一切使你成長(zhǎng)的人！落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。他們感謝天神，感謝主。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。只有學(xué)會(huì)感恩，我們的社會(huì)才能更加和諧；只有學(xué)會(huì)感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展！五、感恩小故事：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”2.《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。日久天長(zhǎng)，黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱(chēng)贊。我們的生命、健康以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生