3把我的心臟帶回祖國詳解-免費閱讀
【正文】 ——列寧 。 肖邦彌留之際還想著國家，我國古代也有一位詩人在臨終前還不忘祖國，并寫下一首詩，這位詩人是 _________ 全詩是： 死去元知萬事空 , 但悲不見九州同。 ? 當堂測試題： ? 一、給以下詞語中紅色的字選擇適宜的解釋，在括號里寫上序號。 ——海倫 ?凱勒 第四十頁，共四十六頁。 根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存了 19年的泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠和他深愛的祖國、人民在一起。 肖邦就這樣與世長辭了。〞 １、什么叫“彌留之際〞？ ２、肖邦為什么病得這樣重？ 肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國？ 病危將死的時候。 p 他勉勵自己要工作、工作，再工作。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中?？墒?，不久起義失敗了。 默讀第三、四自然段，思考：在這 18年里，他在異鄉(xiāng)做了些什么？ 第二十六頁，共四十六頁。他鄭重地＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，回首望了望遠處的華沙城，然后＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 這送別的場景中有哪些難忘的畫面？請你分別給這幾個場景取個適宜的名字。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。為此，肖邦處于劇烈的思想斗爭之中，愛國心使他想留下；事業(yè)心又使他想離去。 ? 年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤， 不得不 離開自己的祖國。 第十一頁，共四十六頁。 文章以肖邦愛國為感情線索貫穿全文，以肖邦和祖國的關系展開表達。 第六頁，共四十六頁。 字詞理解 疾 馳： 催人奮起： 吶 喊： 亡 國： 消 逝： 肺結核病： 馬車奔馳。 波蘭著名作曲家和鋼琴家，他是歷史上最具影響力和最受歡送的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂史上最重要的人物之一，是歐洲 19世紀浪漫主義音樂的代表人物。 肖邦， 6歲就開始學習鋼琴， 7歲學習作曲， 8歲便在音樂會上登臺演出， 16歲時進華沙音樂學院作曲班，不到 20歲已是華沙很有名的鋼琴家和作曲家。 叫人趕快行動。 ? 悲憤欲 絕 : ① 斷 ② 完全沒有了；窮盡 ③ 走不通的；沒有出路的 ④ 獨一無二的 ⑤氣息終止 ⑥ 極，最 與世長辭 : 辭 辭別 ⑤氣息終止 第七頁，共四十六頁。 一是不得不離開祖國的悲憤之情； 二是離別祖國的眷戀之情； 三是日夜思念祖國的赤子之情； 四是至死不渝的愛國之情。 默讀第一段，思考：肖邦為什么離開自己的祖國？找出后讀出來。 無可奈何 出于無奈 迫不得已 被逼無奈 第十五頁，共四十六頁。離別的痛苦、永別的預感折磨著他，但是，親友們的勉勵、囑咐和期望又鼓舞著他，使他意識到自己有責任去國外用藝術來歌頌祖國和自己的民族，為此他又感到?jīng)_
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