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大學(xué)生學(xué)期末自我總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 忘記說(shuō)一件事了,那些認(rèn)真學(xué)的學(xué)科,好像最后效果也沒(méi)有預(yù)期的好,但是復(fù)習(xí)起來(lái)比較省力是了。這學(xué)期分了專業(yè),進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)橛辛舜笠灰荒甑膶W(xué)習(xí),所以很肯定學(xué)習(xí)的重要性,所以一直沒(méi)有太放松(或許是自我感覺(jué)吧),一直規(guī)規(guī)矩矩的課下寫作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng),(可是導(dǎo)員說(shuō)按照課表來(lái)安排時(shí)間是不聰明的做法。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。大學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)15大學(xué)在留戀中慢慢離往,顧大學(xué)生涯,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。正是利用這種方法,在除學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)14大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。思維敏捷。生活和工作中,我是一個(gè)個(gè)性豪爽處事冷靜的人,我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,并且有出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評(píng)。大學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)10轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了四年的大學(xué)生活,很快在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。我一直把我的專業(yè)放在首位。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地,一點(diǎn)也不放松。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):我愿用自己的雙手與您共同打造。三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂(lè)觀向上,大方開(kāi)朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)貴公司的了解,感覺(jué)貴公司實(shí)乃我理想中鍛煉自己,我誠(chéng)摯的請(qǐng)求加入貴公司,希望貴公司能給我機(jī)會(huì),祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。大學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)3我是一名四年大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷。大學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)2在大學(xué)期間,我一直以全面提高自身素質(zhì)為奮斗目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的三觀,人生觀,世界觀,價(jià)值觀。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會(huì)工作,因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。在上學(xué)期已有的交誼舞、乒乓球的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了有品位、高雅的羽毛球、跳繩教職工健身運(yùn)動(dòng)。值得一提的是,我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的中心園,學(xué)生來(lái)源較為廣泛,家長(zhǎng)的文化水平普遍較低,教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代教育有著較大的差異,因此,在很大程度上也影響了我園的保教質(zhì)量。在甲流發(fā)病期,我們多次組織教師學(xué)習(xí)甲流常識(shí)及預(yù)防方法,做到全體教師心中有數(shù),工作不慌。把細(xì)節(jié)教育滲透到安全教育之中。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼兒使用過(guò)的手絹、玩具,用高溫消毒鍋對(duì)清洗后的水杯進(jìn)行消毒,幼兒離園后利用紫外線消毒燈對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行消毒。我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。②開(kāi)展了以“幼兒園教育中開(kāi)展民間游戲”為題的園本教研活動(dòng)。對(duì)于文字性資料,能夠使用電子稿打印的,不再由教師手寫,把教師由繁重的抄寫工作中解放出來(lái)。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,因地制宜合理使用戶外活動(dòng)場(chǎng)地(戶外活動(dòng)區(qū)、大型玩具場(chǎng)地、玩沙池等)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題讓幼兒多說(shuō),在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn),積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。重視教師的師德教育,要求教師在日常的工作中為孩子們起到表率的作用。我們提倡團(tuán)隊(duì)力量,自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!第二篇:學(xué)期末自我總結(jié)學(xué)期末自我總結(jié)今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……本學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,實(shí)行精細(xì)化管理,不斷更新教育觀念,積極開(kāi)展改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,服務(wù)社會(huì),學(xué)期末自我總結(jié)。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。面對(duì)今天,我信心百倍。卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。大學(xué)生學(xué)期末自我總結(jié)范文篇一時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:一、在學(xué)習(xí)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。實(shí)行精細(xì)化管理,規(guī)范幼兒園一日活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績(jī)效。建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),為此我園在面向全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用,既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身體健康又注重智力開(kāi)發(fā)與品德培養(yǎng),既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注重教學(xué)的過(guò)程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過(guò)日常活動(dòng)滲透情感教育,優(yōu)化一日活動(dòng)。②注重民間游戲活動(dòng)的開(kāi)展。⑤改變了傳統(tǒng)的備課方式。加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)①加強(qiáng)新教師的帶教與培養(yǎng)。裴月仙老師代表幼兒園參加區(qū)教育局組織的幼兒集中教育課評(píng)比,獲得二等獎(jiǎng)。體檢是每個(gè)剛?cè)雸@的幼兒必過(guò)的一關(guān),我們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大夫結(jié)合對(duì)幼兒進(jìn)行以下幾方面的體檢,包括身高、體重、視力、齲齒、肝功能等,各班還對(duì)體檢情況進(jìn)行了記錄、匯總、分析,對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,對(duì)殘疾兒予以特殊照顧。培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正。在原有制度基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,完善各種制度。除周一例會(huì)必講安全工作之外,我園還定期、專門召開(kāi)安全、衛(wèi)生工作會(huì)議。分別進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)和地震逃生演習(xí),增強(qiáng)幼兒的逃生自救能力。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,全體教師的三德水平又有了顯著提高。牛去虎來(lái),我們
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