【正文】 少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，彰顯青年風(fēng)采》。著力加強(qiáng)黨建，堪為“十八大精神”之內(nèi)涵。發(fā)展是硬道理，是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。把社會(huì)主義道德實(shí)踐融入大學(xué)生日常生活、衣食住行。培育和弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,就是要開(kāi)掘大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力。這個(gè)共同理想,昭示了我們?cè)诒臼兰o(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì),到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。他們有的能自覺(jué)地將個(gè)人的前途同國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,有的卻只想自己出人頭地,擁有財(cái)富,很少考慮本應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。如今的大學(xué)生生于“80后”、“90初”。青年大學(xué)生正處于人生價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。在與人交往眾要摒棄功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴(lài)等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，做到言行一致，意志堅(jiān)定。因此,當(dāng)代大學(xué)生的健康人格,必須是全面發(fā)展的人格。由此可見(jiàn)，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學(xué)科，以豐富知識(shí)、提高能力，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展自己，要求我們有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這些實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、工廠(chǎng)、農(nóng)村，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心和本質(zhì)是以人為本，既重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀(guān)是否能夠得到很好的實(shí)踐，甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的命運(yùn)?！贝髮W(xué)生是青年的重要組成部分，他們是有中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人，他們承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。比如在出國(guó)游玩的時(shí)候，不能做有損國(guó)家榮譽(yù)的事，約束好自己的行為，不說(shuō)一定要為國(guó)爭(zhēng)光，但是一定要努力不給國(guó)家和民族丟臉。我們需要做的就是好好在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，把這作為自己的知識(shí)能力儲(chǔ)備。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事，什么是恥辱的事，才能自覺(jué)地約束自己的言行。偉大的中華人民共和國(guó)將真正地站在世界強(qiáng)國(guó)之列，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育我們當(dāng)代大學(xué)生，才能使我們更好地明辨是非、正確地區(qū)分馬克思主義世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)；才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅(jiān)定信仰，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn)。和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的靈魂。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年社會(huì)心理中生長(zhǎng)出了一系列的新質(zhì)：環(huán)保意識(shí)、公共服務(wù)意識(shí)、與自然和諧相處的意識(shí)等，尤其表現(xiàn)出了一種更符合時(shí)代理性和更表達(dá)價(jià)值關(guān)懷的人本化價(jià)值觀(guān)取向，如責(zé)任心培養(yǎng)、誠(chéng)信教育、同情心與愛(ài)心激勵(lì)以及重視健康觀(guān)念和珍愛(ài)生命意識(shí)的塑造等。由于社會(huì)的更加開(kāi)放、文化的逐漸多彩以及人們自我意識(shí)的持續(xù)增強(qiáng)，利益意識(shí)的不斷覺(jué)醒，張揚(yáng)個(gè)性需要的日益激發(fā)，青年追求生活風(fēng)格的個(gè)性化、多樣化成為一種必然選擇。時(shí)代與人民大眾的現(xiàn)實(shí)需求，是現(xiàn)實(shí)理性和走向未來(lái)的價(jià)值積淀，是形成核心價(jià)值觀(guān)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為建設(shè)和諧文化的根本，就抓住了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵，把握了推進(jìn)和諧文化建設(shè)的正確方向。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和利用是跨國(guó)界的，商品在全世界銷(xiāo)售，資本跨國(guó)界流動(dòng)，信息得以共享，各國(guó)經(jīng)濟(jì)交往中需要遵循共同規(guī)則，跨國(guó)公司本土化的程度不斷提高，不僅利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源，而且還要充分利用當(dāng)?shù)氐娜肆Y源。隨著對(duì)外交往增多和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，這一方面有利于大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)；另一方面，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，使一些大學(xué)生產(chǎn)生政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、國(guó)家觀(guān)念淡化等問(wèn)題?？茖W(xué)的價(jià)值觀(guān)在大學(xué)生的心理活動(dòng)中占據(jù)著核心地位，是大學(xué)生行為的最高調(diào)節(jié)器。既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育，也要對(duì)西方各種理論流派進(jìn)行介紹，讓學(xué)生在比較中掌握真理，在選擇中把握方向。我們同時(shí)也要有正確世界觀(guān)和生命觀(guān)，生命是人之根本。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和時(shí)代精神。因此，我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。自改革開(kāi)放以來(lái)，物質(zhì)文化發(fā)展使中國(guó)發(fā)展壯大，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，更是增加了中國(guó)人民的自豪感。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)取得了翻天覆地的變化，中國(guó)從“神一”到“神七”從無(wú)人到有人，“嫦娥一、二號(hào)”、“北斗衛(wèi)星系統(tǒng)”、中國(guó)新興戰(zhàn)機(jī)殲20等尖端科技，這些領(lǐng)先世界的成就。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神；以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；社會(huì)主義榮辱觀(guān)；這也是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基礎(chǔ)。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展精神支撐，是中華民族屹立不倒根本所在，歷史的苦難沒(méi)有壓倒中國(guó)人民，反而促使中華民族振興。以三生指導(dǎo)我們的生命觀(guān)，以高尚的品質(zhì)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，使大學(xué)生能夠運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的最新成果和科學(xué)理論認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家發(fā)展全局的重大問(wèn)題，并能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中最需要解決的實(shí)際問(wèn)題作出科學(xué)的、有說(shuō)服力的解釋和說(shuō)明。大學(xué)生擁有什么樣的價(jià)值觀(guān)，就決定了大學(xué)生有什么樣的思維方式，有什么樣的認(rèn)知模式，有什么樣的理想追求。在此情況下，通過(guò)加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培育大學(xué)生的政治意識(shí)，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使大學(xué)生既有世界眼光又有愛(ài)國(guó)情懷，正確處理好熱愛(ài)祖國(guó)與關(guān)愛(ài)世界、為祖國(guó)服務(wù)與盡國(guó)際義務(wù)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的關(guān)系。因此，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育和引導(dǎo)大學(xué)生，切實(shí)提高他們的道德素質(zhì)，使他們?cè)趹?yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)各類(lèi)事件中做到重人格、講國(guó)格。作為社會(huì)主義核心價(jià)值的馬克思主義指導(dǎo)思想中，“以人為本”的思想和“人的自由全面發(fā)展”的思想具有極大的超越性。沒(méi)有時(shí)代和人民大眾的現(xiàn)實(shí)需求，核心價(jià)值觀(guān)的建構(gòu)就會(huì)缺乏現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力，更難有效地推進(jìn)和發(fā)展。于是，在多樣化的發(fā)展機(jī)遇中，青年大學(xué)生必然表現(xiàn)出更加多樣化的選擇。在這里，我們強(qiáng)調(diào)的是一種融合了知識(shí)價(jià)值、道德價(jià)值、審美價(jià)值的精神價(jià)值，也即真、善、美的統(tǒng)一。在改革開(kāi)放新時(shí)期，中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的靈魂。責(zé)任是一項(xiàng)良好的品質(zhì)，一個(gè)有責(zé)任心的當(dāng)代大學(xué)生，不僅有著較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任觀(guān)念，而且還應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與以身作則的實(shí)際行動(dòng)。第三篇：大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。作為新朝代的大學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸。一個(gè)社會(huì)只有樹(shù)立了是非分明的榮辱觀(guān)，才能成為精神文化大國(guó)，成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。完成好這個(gè)任務(wù)是我們當(dāng)大大學(xué)生的基本要求，這是為更好地建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系而儲(chǔ)備能量的過(guò)程。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚力、激勵(lì)作用越來(lái)越突出，已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。大學(xué)生如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。所以，青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作——做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多增才干，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為將來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)