【正文】 通過這一次認識實習，我認識到理論與實踐結合的重要性，團隊之間合作的重要性，我也對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結構耐久性要求。保證質量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調直，除銹后再下料。支模板應注意的幾大問題；一、底層模板支架沉降原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故?，F(xiàn)在多用3縫合一，只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣?！督ㄖこ藤|量驗收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。有一次甲方的來檢查我們工地上的人是否戴了安全帽，看見一個沒戴安全帽的人，就叫他戴起帽子，要不就要罰錢，那人聽了根本不理會檢查員的話，后來還差點打起來了。所以，我們每個人都應該積極把之當作自己的事去做，盡自己的努力把工程做好。其中土木行業(yè)便是一個較典型的例子，我所在的實習單位同樣也存在一些問題。以前聽到就業(yè)感覺自己什么都不會覺得茫然。三、實習感受和收獲通過這次實際的工地實習工作，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。（4）能熟練操作常用辦公軟件（如Word文檔、Excel、PPt等等）并使 能使用CAD畫圖?；靥钪笓]料車卸料并簽收料單，指揮推土機、鏟車勻料，負責隨時另開道口；對于有時料車陷入坑內，指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工，對于個別地方，指揮工人清理。實習總結土木工程是一門相當嚴謹?shù)膶I(yè)，而且實踐能力要求相當高。需要時還是要及時向別人請教。如果我們沒有自學能力就遲早會被這個信息化時代淘汰。而說話技巧和應變能力同樣重要，什么場合下說什么樣的話，講話不能冷場等等，這些技巧都是需要我們平時就多加努力的項目。我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關的人員有良好的交流。實習心得首先是心態(tài)。運土汽車布置于反鏟的一側，以減少回轉角度，提高生產(chǎn)率。2．2作業(yè)條件清除挖方區(qū)域內所有障礙物。在實習過程中，我以技術員助手的身份深入到建筑施工單位，參加工程施工工作，從 開始，至 結束，順利完成了 周的實習任務。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。除了對單幢樓的施工學習之外，我還協(xié)助項目副經(jīng)理進行施工進度的控制。（聚酯胎）保溫隔熱層做法：25厚擠塑泡沫保溫隔熱板，隔熱板上做40厚C20細石砼內配4200雙向鋼筋網(wǎng)，分格縫設置及做法詳03J9301第301頁。第二篇：土木工程專業(yè)暑假生產(chǎn)實習報告一份土木工程專業(yè)暑假生產(chǎn)實習報告土木工程專業(yè)暑假生產(chǎn)實習報告 隨著大三生活的結束，我們迎來了大學生活的最后一個暑假，我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這需要平時的實踐積累。因此，作為大學生的我們不能再閉門造車，必須多參加社會實踐，融人社會的大舞臺中，成為一個緊跟時代脈搏的大學生。如果只重外表，不重內涵構造出來的形象，則只能是膚淺和蒼白無力的。未盡事宜一律遵照法律、法規(guī)、標準及其項目部下發(fā)的有效文件為準。生活區(qū)宿舍，嚴禁使用電爐、電熱毯、煤炭爐，嚴禁使用熱得快，嚴禁用明火取暖，宿舍內嚴禁使用100W（包括本數(shù)）以上的燈泡，嚴禁常明燈和常流水。專職安全生產(chǎn)管理人員需加強事業(yè)心和責任感，不斷提高自身的安全專業(yè)技術素質，做好督促、監(jiān)護和檢查工作。施工單位會用全站儀從那個絕對標高點引出一個相對的永久點作為以后施工的參照點。，專人復核的控制辦法，并由監(jiān)理再次復核，以確保測量放線準確?；A施工以控制場區(qū)方格網(wǎng)為基準進行定位，由各軸線控制樁測定出各基礎的縱橫軸線，并用細線交叉，再以交叉線為準用鋼尺測定出各基礎的位置，并做好各施工測量的軸線標記。3處理問題施工測量的準確與否，不僅影響質量和工期，而且直接關系國家和人民的生命財產(chǎn)安全，故在施工中我們謹慎的處理以下問題：、50m鋼卷尺等測量器具。4）最后進行建筑物的細部放樣。1）建立輔助軸線控制網(wǎng)。3工程概況我實習的工地屬于中鐵十三局格力公司的工程，剛去時基本上就是剛把基坑給挖好，后期在合肥學院南艷湖校區(qū)二期工程那里教學樓實驗樓結構都完工了，就剩室內放線了。在實習過程中，我以技術員助手的身份深入到建筑施工單位，參加工程施工工作，順利完成了12周的實習任務。2實習內容由于所在的實習單位的進程剛開始把基坑挖好，實習過程主要做的便是測量放線，抄平。這里主要說放線的注意事項以及處理問題，以絕對標高作為177。1）根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。7）根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內，作四個坐標控制樁，并妥善保護。在基礎施工中以此為基準，臨時加密各軸線的控制樁，以便施工。水平控制線作為水電安裝預留預埋、室內抹灰、門窗安裝、吊頂安裝的依據(jù)。4，方案對策建筑物開始施工，他的絕對標高都會從一個地方引出來的。初始點已經(jīng)出來了，按照圖紙上的總平面圖（上面一般會有參照標高點和周圍的建筑群等參照物）將該建筑的面積外放2米放出樣來，場地整平。切實做好針對性的安全技術交底，每個分部分項工程和零星安排的作業(yè)，都必須向操作者講清楚施工環(huán)境、操作過程、操作工藝、操作方法的具體要求和應采用的防護措施、作業(yè)中應遵守的紀律和存在或潛在的危害及發(fā)生時采取的應急避險措施。嚴禁外防護腳手架做為大模的靠放架靠放大?；驅⒋竽Ｖ苯又卧谕饧苌稀Ｓ腥苏f青春就是最好的包裝，天生麗質、瀟灑帥氣就是大學生理想的形象。大學生外在形象應以整體的形象美為標準，從內在到外塑造青春、健康、活潑的形象。專業(yè)基礎就不用多說了，很多學生不重視所學的課本知識，認為空洞，然而那些畢竟是基礎，如果基礎不打牢，就很難提高，這些是畢業(yè)后才能體會的。如今自己興許知道了很多，感慨了很多，接下來做的也更多。（羅零） 墻體： 外墻、分戶墻：190厚承重空心磚； 內墻：90、190厚非承重空心磚。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，深感遺憾。焊接連接：混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。盡量在符合設計的要求上，節(jié)省用料，降低成本。實習內容及過程 我實習的工地屬于 公司的工程，去時剛好才開工，實習過程主要做的便是基坑開挖、測量放線，抄平。在施工區(qū)域內做好排水設施。機械施工區(qū)域禁止無關人員進入場地內，挖掘機工作回轉半徑范圍內不得站人或進行其他作業(yè)，挖掘機、裝載機卸土，應待整機停穩(wěn)后進行，不得將鏟斗從運輸汽車駕駛室頂部穿過，裝土時任何人都不得停留在裝土車上。若不能保持一份正確的心態(tài)，即使在學校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的。“聽”也是一門技術，要判斷對方意見的準確性，不能盲從，但是也要能聽進去刺耳的但是非常準確的話，畢竟人無完人，虛心聆聽是我們人生的必修課，只有這樣才能讓我們充分的認識自己，及時的糾正自己的錯誤與與缺點。獲取知識有很多渠道，但最好的方法就是“不恥上問”，向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教，前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源，這也會使你在工作時少走不少彎路，自己的經(jīng)驗缺少，就從前輩那里汲取，這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。“機會垂青有準備的人”，只要我們?yōu)樽约旱某晒εα耍敲闯晒傆幸惶鞎絹?！在工作時我們還需要保持自信。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。關鍵詞：擴建；測量；施工；技能實習報告（一）實習目的通過現(xiàn)場實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際施工相結合，初步掌握施工方法和技能，了解現(xiàn)今公路施工的現(xiàn)狀并及時做好調整努力改善并提高公路施工質量與進度。崗位所需知識技能（1）具有較強的識圖能力并能根據(jù)圖紙進行準確地施工放樣指導施工。服從領導，聽從分配，不做損人利己，有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為，同時也可以通過接觸不同的人增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強，認識更多的朋友！在實習過程中，我不僅學到了一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。最后在完成實習任務后，發(fā)現(xiàn)自己獲得的實踐經(jīng)驗很寶貴，我會慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力，針對不明白的問題及時請教并做好記錄，對于自己以后的生活繼續(xù)努力學習下定決心。首先人員分配其實主要具有真正領導作用的人不多，從而導致下面工人對于工長只是能干則干之類的敷衍了之，并不真正聽從其所說的話，所以為了能加強工作的積極性，應讓直接帶領工人的工長或技術員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的