【正文】 成績保持優(yōu)秀。同學為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。知識面較寬，學習也認真，上進心很強同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。是我們班上出了名的小畫家。想做很多的東西，有很多的想法，但是沒有錢的日子寸步難行，就連畢業(yè)游，錢是一個障礙，然后10月16日生日，我發(fā)現(xiàn)錢又是另一個障礙，我第22年這么討厭生日。在麥當勞一直做了半年，直至20xx年12月。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一點一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的ppt演示文稿。上大學反而想安靜，在大二，做了三件事：指導08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心，其實是上學期指導08方陣，兼談了場戀愛，下學期分手過后便是努力讓自己安靜。但是我干的東西并不完全與這個部門有關。 這種安靜的心態(tài)，可能寫在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢？誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢？大一剛踏入大學的校園，甚至還沒踏入大學，我憧憬著美好的一切，拿獎學金，修雙學位，好好學習，天天向上??然而并不如此，我做不到。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的39。四年里，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。學習需要實踐，都說我們大學生一代不如一代，其實不然，知識部分人缺乏了活力更多的是如同我一樣，下學習中實踐，在實踐中學習，紙上談兵，沒有絲毫意義，只有學會了運用，才能把知識變成我們自己的。環(huán)境下面積累經驗，工作是自己的，也肯定會要得到一些足夠的發(fā)展空間，我感激學校對我的幫助，我會讓自己繼續(xù)努力的去提高鍛煉，這一點是非常有必要的，對于這四年的學習生活，我也肯定會努力去創(chuàng)造更多的機會，當然，我也有一些不足之處，我能夠看到這一點，我會努力糾正的。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去xx打工，去一些專賣店促銷商品。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過?？傊?，我的大學生活很充實，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因為我是值得信任的，只要有機會，我相信我就能做好。學習生活讓我學會了不驕不躁，勤工助學讓我學會了自立自強，學生工作讓我學會了背負責任，而集體活動則讓我學會了待人真誠，我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。通過三年的成教學習獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。在學習上面，因為在自己專業(yè)知識上面，我付出的時間很多很多，我是學習計算機的，對這一專業(yè)我是非常喜歡，我是打心眼力比較喜歡自己的專業(yè)，所以才能夠在大學四年來獲得過這么多獎項，我也參加過學校各種競賽，我也在比賽當中取得一個不錯的成績，得了名字，對于我來講，這也是一個肯定大學四年來專業(yè)知識，我從來沒有絲毫的懈怠，我知道自己的任務就是來這里學習知識的，來到學，這一定要搞好學習，當然學的方面也不能夠懈怠，但是學習始終是在第一位的，我一直都比較專注，在大學的學習期間，對于自己專業(yè)上面的知識，我從來都是用心用自己最努力的狀態(tài)去學好，有什么問題我都會積極的請教老師跟同學在上課期間專心聽講，上課期間不搞小動作，沒有絲毫的懈怠，這些都是我的大學四年來一直保持著一個狀態(tài)，我知道自己有很多不足之處，就像學習上面一樣，自己不是最優(yōu)秀的，但是還有很多需要加強，盡管沒有什么值得驕傲的地方，但是我一直都對自己這種狀態(tài)比較滿意，我也希望自己能夠一直維持下去，有什么好的東西都能夠保持，有一個很好的心態(tài)，有一個樂觀的心態(tài)，去做好這些，一直以來我都非常慶幸自己能夠在這一階段處理好相關的工作。而且大學四年的我，也學會了很多，懂得了很多，長大了很多。學習讓我們更加的博學，可是不能讓我們在人際往來中如魚得水，僅有親身經歷過，我們自身的能力才會有所提高。本科畢業(yè)生自我鑒定6四年的大學生活精彩豐富，學習到自己感興趣的東西，也鍛煉了自己處理事情的能力，看到自我的不足，也感受到大學青春的活力。而且比較勤奮。學期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。在大學的生活期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的廣泛認同。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。我不斷地完善自我、充實自我、提高自我。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。其它方面。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。一分耕耘，一分收獲。當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在政治上我有堅定的政治方向，積極上進，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。學習期間的多種實踐，都給我難忘的記憶，深刻的`教育，豐富的經驗與美好的收獲。三、專業(yè)技能美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等。一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的電大本科學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：（一）思想認識：本人在電大學習期間，認真學習了電大開設的專業(yè)課，通過對電大開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺。（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的`提升有很大的幫助。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班級老師請假。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試，并取得不錯的成果。由于我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會。（二）學習目的及態(tài)度。本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。班中事務主動參與，且樂此不疲。（四）工作與學習的處理上：在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。 本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我真的很感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。同時也是在幫助自己。并且學會了改良和獨立思考。四、存在的問題雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，假如不準時預習和課后復習就無法嫻熟的把握。嚴格對待每一場考試，并取得不錯的成果。正文：函授本科畢業(yè)生自我鑒函授本科畢業(yè)生自我鑒定函授本科畢業(yè)生自我鑒定1我經過XX高考考入XX學院。二、學習成果我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自我。在學習中，我不只是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能、過渡技能、提問技能、結課技能、板書技能等。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。工作之余，自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點?，F(xiàn)在的成就，是過去努力的結果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。函授本科畢業(yè)生自我鑒定6為了提高自己的業(yè)務水平與能力，我參加了成人專升本提升學歷教育，考取了采礦工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。（五）存在問題及努力方向：在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。我相信：樂于助人是快樂之本。收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的缺乏，有重點的進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的根底。我已圓滿的完成了學院規(guī)定的39。（三）收獲和體會。（五）存在問題及努力方向。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課班級老師的囑咐。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。（二）業(yè)務認識：珠海電大的`授課班級老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。一分耕耘，一分收獲。如何有效地引導學生進行小組合作探究。而這些美好的收獲都來源于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。在學習上憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)x年獲得校獎學金。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的學習，不僅增長了專業(yè)知識，提高了自己實際工作中處理問題的能力，還結交的同學、朋友，認識了許多優(yōu)秀的老師。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事，并任院排球隊隊長；積極參加學校的辯論賽，曾榮獲辯手；多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。在學習中，注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態(tài)。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人相處融洽。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的`經驗積累，還有面對未來的勇氣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的時機，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。到了x大學讀茶學是我深思熟慮之后作出的選擇，而把專業(yè)學好則是我的興趣以及學業(yè)追求。除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟件。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。在這四年間我始終是以一個讓自我成為一個更出色的人，能夠更早的立足于社會上的目標而前進，此刻