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寫給老師的表揚信-免費閱讀

2025-10-02 20:30 上一頁面

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【正文】 再次衷心感謝這位同學和為培養(yǎng)這個好孩子而努力的學校老師。孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理。像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中。最后,希望小x寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,對xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊。我感恩,很多很多人 我最感恩的是老師。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學在找不到失主的情況下及時上交學校。孩子們都很喜歡范老師,值得一提的是,每逢假期,學生回學校搞衛(wèi)生的時候都喜歡去她家里聚餐,每個同學一個菜,什么也不用帶,女兒最喜歡了,每當那天來臨,我們就商量著做個什么菜。那天聽說有家長向學校提意見,說六班語文作業(yè)超多,致使范老師蒙受不白之冤,這是我寫此信的導火線。還養(yǎng)成了一些習慣,洗手時會把水量調小說是節(jié)約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”。高山之所以為人景仰,因為它正直崇高。他以清華大學校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優(yōu)秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。我們集體寫出這封發(fā)至內心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。xxx的媽媽寫給老師表揚信9我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯系方式,(包括***小學網站的地址,她個人博客的地址,和以“我愛二3班”命名的班級郵箱,家長,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。有發(fā)現才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造,我忠心感謝***老師,是她勇于發(fā)現孩子的優(yōu)點并加以培養(yǎng)給予機會讓他施展出來。未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。后來,他成為石油大王。老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產生濃厚的興趣。我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。您的精神就如高山,大海,白云,土地。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。有太多的忘不了......我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養(yǎng)。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xxx已經得了三朵小紅花了。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。這份工作真的很適合我,既運用了我的專業(yè)知識,又充分發(fā)揮了我的個人特點。這和你在學校每個CPD(溝通與職業(yè)素質培訓)班給我的培訓有著密切的關系。XXXXXXX年XX月XX日寫給老師表揚信13北大青鳥各位老師:大家好!因為最近工作比較忙,好久沒去學??赐懔耍∥液芟肽?!上班后很懷念上學的日子,更懷念每一位老師!剛入學時,我是一個對軟件行業(yè)一無所知的門外漢。還養(yǎng)成了一些習慣,洗手時會把水量調小說是節(jié)約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”。葛老師真實的`給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。老師,我感恩您,老師,我謝謝您。沒有了時間,只能一事無成。此致敬禮xxx20xx年xx月x日寫給老師表揚信10尊敬的老師:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。相信他會在將來越走越好!在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”祝工作順利!此致敬禮小一班xxx家長寫給老師表揚信8親愛的寶貝:你好!我是xxx媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在校園里開花,已成為我校的驕傲!希望我校全體師生從他們手中接過這粒拾金不昧的種子,并讓她在這里生根發(fā)芽,開出更美麗的花朵!現在,學校已通過廣播找到了失主,但還有100元現金丟失。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。學生們亂做一團,并及時通知班主任老師。拾金不昧表揚信 這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。謹此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!大班xxx父親日期第二篇:寫給老師表揚信寫給老師表揚信1尊敬的校長:您好!我是貴校學生的家長。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。 孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望xx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經度過了半年的時間。爸爸媽媽要夸夸你,因為xx養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學在找不到失主的情況下及時上交學校?,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。趙_、丁_、陳_三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境?讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!寫給老師表揚信9尊敬的xxx老師:我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了,從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。有些人可以過的39。后來,他成為石油大王。人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理??吹胶⒆幽敲炊嗟淖兓鳛榧议L我們真的39。正是因為有了這些實踐項目的培訓,我才能適應公司的要求,在入職后迅速進入角色。這個行業(yè)需要的不僅僅是程序員。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,xxx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,xxx學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。通過學習弟子規(guī),“孝行表”的39。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是有關畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮。人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光。高山之所以為人景仰,因為它正直崇高。李老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養(yǎng)的能力,需要具備的`人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業(yè)。這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現特別好的同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。總之,進步很多,就不一一舉例了。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。此致敬禮!xx20xx年x月x日寫給老師表揚信11敬愛的老師:學習不僅需要一個好的老師,自學能力也是十分重要的,單單學會了課本的知識并不等于可以做好項目;排開專業(yè)技術。為人師表是教師的標志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”“學高為師,德高為范”,他向學生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理??吹胶⒆幽敲炊嗟淖兓?,作為家長我們真的特別高興。從一年級至今,范老師就象一個媽媽一樣愛惜著孩子們,進步給予表揚肯定,退步給予開導安慰,女兒的作文進步很大,與老師的辛勤勞動分不開。近來與其他家長閑談,說到五年級要換班主任,很多家長都跟說,六班的孩子很調皮,離開了范老師家長很擔心,我希望學校會理解我們的想法。同時,學校號召全體師生向王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣、養(yǎng)成教育內
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