【正文】 第六、是要大力開展文明創(chuàng)建活動，提高群眾思想道德水準。第四，在依法治村上下功夫。另一方面加強了干部與群眾的聯(lián)系，溝通了干群感情，融洽了干群關系，一旦發(fā)生矛盾，干部也容易協(xié)調(diào)處理，解決問題才會游刃有余。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門普遍面臨事多、責重、權小、利微的機制矛盾，責、權、利相統(tǒng)一的原則沒有很好的貫徹落實，是導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作效能不高的重要原因，也是影響農(nóng)村黨群干群關系的體制因素。第五篇：淺談新時期下如何做好農(nóng)村工作淺談新時期下如何做好農(nóng)村工作農(nóng)村, 時期基層干部的工作就是建設農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民。這主要指那些農(nóng)民人均收入較低的老弱病殘的家庭。四、針對上述存在的問題應該把以下幾方面作為工作重點：加大農(nóng)業(yè)基礎設施投入，多渠道增收。青壯年多數(shù)在外打工或讀書，有的因為子女到縣城上學就租房或買房居住，常年在村里居住生活的大多是老人、婦女和小孩。第四篇：大學生村官如何做好農(nóng)村工作調(diào)研報告大學生村官如何做好農(nóng)村工作調(diào)研報告新形勢下我有幸成為一名的“大學生村官”，感到驕傲的同時也感到巨大的壓力。只有這樣，才能迅速增長才干，才能真正鍛煉成長。注意與村“兩委”干部配合好，與所在村的群眾相處好，這是感情和協(xié)作上的結合點，這個結合點找得好，對開展工作才會有幫助。二要學會借力。主要包括班子構成、黨員隊伍現(xiàn)狀、干部能力素質(zhì)、群眾反映等。最后，借用溫總理的一句話“信心比黃金更重要”，我們大學生村官目前雖然遇到總總的困難，但是我們要堅定信心，永往直上，必能勇攀高峰，創(chuàng)造美好的未來。我們更要堅定政治信念，明確服務宗旨，時時刻刻嚴格要求自己，服從組織的安排，重視理論學習，積極對待身邊的每一件事，不斷的加強自身的學習，提高自身素質(zhì)，提高工作能力和辦事效率，只有這樣才能更好的應對工作中的每一件事。我們常說，良言一句三冬暖、惡語相向六月寒，大學生村官的工作更是如此。我們只有充分領會各部門的政策，領導的意圖，對上級安排的工作及時地完成，對上級的指示及時地向農(nóng)民群眾傳達，對農(nóng)民群眾提出的問題及時向上級匯報，不能隱瞞或者不報，更沒有任何借口的不完成或不按期完成。那么在新時期新形勢下，我們怎樣才能做好農(nóng)村工作，怎樣才能給村民帶來便利，讓群眾更滿意呢？概括起來就是要在“對上、對下、對自己”三個方面下功夫，還要具備“腦要雜”、“嘴要巧”、“腿要快”的基層素質(zhì)，才能真正當好合格的大學生村官、做好駐村工作、服務好人民群眾。所以，大學生村官要在科學發(fā)展上下功夫，要以想發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展為己任，在工作上“有心”，帶著學習的精神、求教的態(tài)度去開展工作；要用大學里搞學問的精神和視野來洞察民情民生，以科學發(fā)展的戰(zhàn)略思維，能力和判斷力來了解農(nóng)村，把握農(nóng)村情況的點與面、表與里、虛與實，分清主次、輕重、緩急、難易；要在有心思考的基礎上，為農(nóng)村發(fā)展謀劃工作思路，引致富之路，舉發(fā)展之措，充分做好農(nóng)村“一村一品”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，搞活村集體經(jīng)濟，搞好新農(nóng)村建設，解決好農(nóng)村“發(fā)展難”的問題，真正實現(xiàn)自己的人生價值。在平時與村民的接觸中和與村干部共同工作中，大學生村官可以常備一本筆記本，對一些好的建議和工作方法進行摘記，空閑之余翻開本子多體會，既能充實每日在農(nóng)家的生活，又增長了自己工作的能力，并在此基礎上拓展自己的想象力。大學生村官入村后，要有將自身融入到農(nóng)村各項事物之中的強烈意識，積極參與一些會議、活動的安排，協(xié)助村兩委精心籌劃組織好每一次活動，從中發(fā)揮作用，彰顯自己的組織能力。一、具備吃苦耐勞的能力是先決條件大學生往往思想解放、思維活躍，在學校期間大都懷有宏大的抱負，對畢業(yè)后的工作和生活有著美好憧憬，渴望有舒適的工作和生活環(huán)境。從大學校園出來到投身到廣闊的農(nóng)村天地去，農(nóng)村事務紛繁復雜，如何才能做好新時期農(nóng)村工作一直是每個大學生村官所思考的一個問題。一是宣傳教育好群眾。拜村書記和村主任為師，拜其他村干部為師，拜村民為師，在工作中，多長心眼、多觀察、勤思考、常積累心得。二是要從細節(jié)抓起，養(yǎng)成良好的生活習慣，堅持工作原則，形成良好的個人作風，不斷提升個人能力素養(yǎng)。高校畢業(yè)生到村任職，這既是為社會主義新農(nóng)村建設培養(yǎng)骨干力量，更能培養(yǎng)造就一批經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政后備干部。因此，大學生村官要善于學習，既要學習書本知識，也要學習社會知識；既要世事洞明，又要人情達練；既不能是“大老粗”，也不能是“書呆子”。要把村民的事當成自己的事來辦，他們生氣了，我們不能不耐煩，要耐心、仔細地向他們講解，直到他們明白為止，滿意為止。說到這里，我們?nèi)鸢彩旭R嶼鎮(zhèn)推出的村民事務 大學生村官代辦制這個平臺就做的很好，把以前的干部動動嘴，群眾來跑腿轉變成群眾動動嘴，干部來跑腿，這個有效地載體，既方便群眾，又能鍛煉大學生村官，還讓干群關系變得更加融洽，更能加重大學生村官在老百姓心中的分量。這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，需要有良好的綜合素質(zhì)和能力。