六年級(jí)下冊(cè)思品教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。為了體現(xiàn)一種兒童文化，使教材能真正成為學(xué)習(xí)喜愛(ài)的朋友，讓他們?cè)敢馀c教材中的兒童對(duì)話，教材中呈現(xiàn)的內(nèi)容有很多細(xì)膩的生活場(chǎng)面和真實(shí)個(gè)案。白框：?jiǎn)l(fā)學(xué)生表達(dá)自己的思想感情和對(duì)生活的體驗(yàn)，記錄自己的學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)他們成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)參與者和創(chuàng)造者。提示語(yǔ)：一般作為對(duì)某個(gè)話題的的拓展，引導(dǎo)學(xué)生思考或開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。教育學(xué)生有正確的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生能夠更好的全面發(fā)展，要在班級(jí)教師和學(xué)生的協(xié)作配合下順利的完成本期的教學(xué)工作。養(yǎng)成大聲回答問(wèn)題、讀書(shū)的習(xí)慣，幫助學(xué)生提高信心和勇氣?；叵胄W(xué)生活，暢談成長(zhǎng)感受，感恩一些人與事，做一些六年來(lái)想做想說(shuō)的事和話。掌握一些與人打交道的技巧、規(guī)則，學(xué)習(xí)與人交往的本領(lǐng)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在回顧過(guò)程中反思6年中不盡如人意的地方，為日后的學(xué)習(xí)生活提供借鑒。為了使學(xué)生在面對(duì)這些學(xué)習(xí)主題的時(shí)候更加容易接受，選擇的切入點(diǎn)都比較貼近學(xué)生的生活。上課必有課本、筆、筆記本。一是每節(jié)課前，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備的情況，重點(diǎn)是帶教材的情況。第三單元同在一片藍(lán)天下3小節(jié)，約6課時(shí)。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。所以為了順利完成本學(xué)期的任務(wù)，我特將本學(xué)期的計(jì)劃制定如下：一、指導(dǎo)思想：依據(jù)新的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，擬定本計(jì)劃。本學(xué)期重在書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)多查閱資料。主要教育學(xué)生學(xué)習(xí)與同學(xué)、老師、伙伴、朋友等的關(guān)系。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德，做到自覺(jué)遵守公共秩序，自覺(jué)維護(hù)公共安全，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，努力做一個(gè)文明的小公民。教學(xué)中多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，充分運(yùn)用榜樣的力量，以身作責(zé)，為學(xué)生做表率。五、活動(dòng)日程：第一單元 你我同行 3周 3月3日—25日 第二單元 人類的家園 3周 3月28日—4月22日 第三單元 同在一片藍(lán)天下 3周 5月4日—27日 第四單元 再見(jiàn)，我的小學(xué)生活 2周 5月30日—6月17日 期末復(fù)習(xí)2周 6月20日—7月3日第二篇：六年級(jí)下冊(cè)思品教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)下冊(cè)思品教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)下冊(cè)的課程編排上很重視學(xué)生日益增強(qiáng)的道德素養(yǎng)與社會(huì)性的不斷發(fā)展，較上冊(cè)而言，在內(nèi)容上更加向廣度和深度推進(jìn)。第三單元 世界問(wèn)題還不少知識(shí)：從戰(zhàn)爭(zhēng)給人類，特別是給兒童帶來(lái)的巨大苦難的視角，使學(xué)生知道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，從而懂得和平的重要意義和價(jià)值，珍惜來(lái)之不易的和平生活。第三篇：六年級(jí)思品下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)思品下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（20092010學(xué)第二學(xué)期）萬(wàn)寧市長(zhǎng)豐鎮(zhèn)牛漏中心學(xué)校黃廷權(quán)一、教材分析：本冊(cè)教材共四個(gè)單元，12個(gè)小節(jié)，課時(shí)安排預(yù)定22課時(shí)。第三單元同在一片藍(lán)天下3小節(jié)，約6課時(shí)。三、本學(xué)期采取的教學(xué)措施：繼續(xù)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第四篇：六年級(jí)思品教學(xué)計(jì)
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